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从衣食
住
行看祖国变化
作者：
王莺子
学科：
文化科学
>
教育学原理
创建时间：2014-06-16
出处：
《教育研究》
2014年第6期
机构：———讲授《社会生活的变化》后感
简介：
〔摘要〕通过参加《社会生活的变化》大奖赛，在备课及讲课过程中的所感、所获，与大家分享。
标签：
〔〕实践兴趣分享在2013
年新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研究会联合举办的新疆第五届中学历史教师教学技能大赛中，我参加了历史教师教学技能大赛的比赛，我参赛题目为《社会生活的变化》。参加本次比赛，时间紧，任务重，从抽签到讲课只有两天时间。要在这么短的时间里精心去准备一堂有质量的课，对于我本人来讲，是一次挑战。因为这不仅具有一定的难度，而且具有一定的高度，它对我个人的成长起到了非常大的推动作用。今天，在这里把参加大赛课的感受和收获拿出来与大家分享。
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让文言文成为“粘”
住
学生的“蜜”
作者：
薛浩毅
学科：
文化科学
>
教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：
《教育研究》
2012年第10期
机构：中华文化博大精深，《诗经》的质拙、唐诗的雍容、宋词的典丽，都是文化史、文学史的绝唱。屈原、司马迁、李白、苏轼等先贤，以文言构筑的诗文，是辉煌灿烂的精神灯塔，照彻千万年，沐浴古今人。他们的灵魂借助诗文走过了漫漫的精神历程，我们今人再通过文言让学生去“循迹走过”，对学生的精神就是一次次历练。不断走过、不断历练，就是民族的精神积淀、精神记忆与精神传承的过程，同样也是语感、精神气质形成的过程。这些恐怕是单纯学习白话诗文所不可替代的。
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学生的“蜜”
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