简介:人工智能是当今世界计算机科学中的一门前沿学科,其中的许多科研成果已经被人类所利用。本文以漫谈的方式介绍了人工智能技术的发展历程、研究和应用领域,一些主要学派的理论和研究方法,以期引起教育技术工作者的关注。
简介:本文首先指出现有计算机辅助语言学习软件和系统的优点和不足,以及我困英语教学对于网上智能型人机对话系统的实际需求。然后介绍了我们研制的网上智能型英语学习系统一希赛可:依次包括它的理论基础,系统构架,在英语教学上的独特创新功能,以及需要完善和改进的地方。
简介:人工智能在教育领域的应用已有四十多年的历史,随着近年来人工智能在各领域不断取得重大突破,教育人工智能也将迎来新一轮发展。文章首先梳理了人工智能发展的脉络;进而分析了教育人工智能的典型应用领域以及未来趋势,提炼总结教育人工智能应用模型以及核心服务能力,分析深度学习技术对于实现若干核心服务能力的作用;最后指出教育人工智能所面临的机遇和挑战。文章从多个维度阐述了当前教育人工智能的发展情况,以期为设计人工智能教育应用提供借鉴。
简介:“人工智能初步”选修模块是我国高中信息技术新课程的亮点之一,然而诸多因素导致了该课程的推进十分艰难。文章在分析我国高中人工智能课程现状的基础上,探讨了影响该课程推进的因素,最后对该课程的建设进行了反思。
简介:作为高中信息技术领域新的选修模块,《人工智能初步》旨在培养学生的信息素养与人文素养。但该课程目前的教学状况不尽如人意,亟待可借鉴的教学模式。针对课程教学过程中出现的问题,文章着重介绍三种常用的教学模式,结合具体的教学实例,为它们在《人工智能初步》教学中的应用抛砖引玉。
简介:
简介:上海高校教育技术专业委员会与上海卓越睿新电子有限公司于2005年8月27、28日在浙江安吉举行“精品课程智能录播系统”技术研讨会。复旦大学、上海交通大学等上海市20余所高校的教务处、教育技术中心、设备处有关负责人和技术人员共41人参加了会议。
简介:<正>[联想力]能使两个一起出现的事物在意识中形成联系的能力。一般来说,在空间和时间上同时出现或相继出现,在外部特征和意义上相似或相反的事物,反映在人脑中建立联系并留下印迹,以后只要一个事物出
简介:多元智能理论突破了传统智力理论关于人类的认知是一元的,可采用单一的、量化的智力检测手段来测量人的智能的假设,这一理论也为当前在信息技术环境下实施素质教育,为学生的全面发展、个性发展和全体发展提供了理论依据。
简介:2009年12月8日下午,在市教委人事处部署下,上海市电化教育馆召开了本市教师教育技术能力培训项目工作会议。会上交流了区县项目工作实施方案及前期工作,介绍了全国教育技术培训经验交流会的情况,并布置了下阶段工作要求。市电教馆馆长王民、市教委人事处李捷和杨洁、上海市教师教育工作办公室副主任薄全锋,市电教馆副馆长陈家虎和副总工程师、项目负责人盛健及有关单位领导出席了会议。来自18个区县的教育技术培训项目负责人与联系人也参加了会议。
简介:从分析当前网络教育中资源的供给模式的现状和存在的问题出发,提出了一种全新的个性化资源配送模式:面向服务的智能化网络学习系统,最后,从技术实现角度阐述了矩阵和个性化资源配送的实现。
简介:本文主要介绍了基于多元智能理论的学生评价的目的、原则、多种评价方式以及实际应用中直注意的问题。
简介:本文以Windows系统自带输入法--智能ABC输入法为基础,比较全面系统地介绍了的强大输入功能及其使用方法,其中着重叙述了这种输入方法的几种常用输入方式,以及它的广泛适用性.掌握好智能ABC输入法,并能灵活地运用,将会给我们的学习和生活带来极大的方便.
简介:随着单片机学习的深入以及参与智能小车的开发过程中发现,显示模块在单片机的项目中起着很关键的作用,它能将各种传感器的数据及系统的运行状体直观的显示出来。单片机常用的显示模块为数码管、LED点阵和液晶模块,而液晶显示以其显示稳定、及显示多样而被更广泛的使用。在这里我们将介绍如何在无字符库的12864液晶模块中显示一个黑白图片。
简介:2008年11月27日至29日,“中国教育技术多元智能教育专业委员会成立暨学术研讨会”在天津师范大学成功召开。来自北京、天津、山东、山西、江苏、内蒙古等区域的高校、职校、中小学校长、幼儿园园长,实验校负责人和部分区域教科所、电教馆、研究会领导等150余名代表参加会议。
简介:2016年11月22日,全省各市心指办负责人工作会议在宁波召开。浙江省教育科学研究院院长朱永祥、副书记吴贤平,省心指办主任庞红卫出席会议,全省11个市及义乌市心指办负责人参会。各地市心指办负贵人对本市心理健康教育工作进行了总结,交流了2017年的工作计划,从政策突破、师资培训、课程建设、心理危机预警机制等方面提出了自己的意见和建议。省心指办主任庞红卫总结回顾了我省2016年心理健康教育工作情况。
简介:智能电网中,功率下垂的控制工作一般都是采用微电网,同时微电网是当前智能电网技术的基础、是可再生能源发电规模化的应用以及新能源开发工作的主要方法手段,不仅能直接有效的做到能源综合利用效率提升,还能当做当前主电网的有效辅助系统,给主电网的可靠性以及供电质量提供了有效保证。为了让微电网电源的电压和频率在运行过程中能够维持稳定,采用当前智能电网中功率下垂控制的实践应用以及怎样利用微电网改变下垂特性斜率的方式来控制智能电网功率下垂进行了探讨,从而提升智能电网的整体稳定性。
简介:从一九八○年九月开始,我们使用景山学校等单位改编的数学试验教材进行教学试验。试验班学生共98人(其中21人是中途插班的)。试验的主要目的是:研究如何在传授数学知识的同时,全面培养学生的计算能力、逻辑思维能力和空间观念。三年来,学生在掌握数学基本知识和学习数学能力等方面都得到一定的提高。如在计算能力上,学生计算的准确率、速度、灵活性都达到一定的要求。
简介:Alykko是为教师准备的一种智能移动学习辅导工具,它具有对学习过程进行半自动化或自动化的引导、促使学习过程个性化等功能。结合AEFIRIP这一适合于在真实情境中(教室或讲堂之外)用于辅导学生学习的新型移动教学模式的论述,介绍了应用该模式建立的智能移动辅导工具——Alyklo,并简要分析了它的教育功能,以期对将来移动教学工具的开发提供借鉴与指导作用。
谈谈人工智能技术
人工智能技术的远程教育应用探索——“希赛可”智能型网上英语学习系统
人工智能教育应用的新发展
课改视角下的高中人工智能课程分析
高中《人工智能初步》教学的三种常用模式
中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会2004年专题研讨会将于今年8月在华东师范大学召开 现正征文
精品课程智能录播系统技术研讨会
学生智能训练
以多元智能理论指导信息技术与课程整合
上海市中小学教师教育技术能力(中级)培训项目负责人工作会议
面向服务的智能网络学习系统
多元智能理论与学生评价
智能ABC输入法完全解析
智能小车数据的液晶显示研究
中国教育技术协会多元智能教育专业委员会成立暨学术研讨会
2017年全省各市心指办负责人工作会议在甬召开
成功智能教育对我国高考改革的启示
智能电网中功率下垂控制的实践探讨
发挥景山数学教材特点促进学生智能发展
基于AEFIRIP教学模式的智能移动辅导工具——Alykko