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  • 作者: 冯红莉
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构:职业中学教育是我国中等职业教育的一种形式,其目标是培养兼有职业技能和较高文化素质的复合型人才。作为职业中学基础文化课的组成部分,数学以其抽象性、概括性、推理性等特点在学生文化素质、思维方式的培养上具有重要作用。当前,在我国经济不断发展,职业人才结构不断变化的情况下,数学教学应该结合数学教学的目标和课程特点,探索在数学教学中实施素质教育,使学生的智力因素和非智力因素获得协调全面的发展,从而能够很好地促进学生综合素质的发展。对于这些要求来说,传统的教学方法难以做到。而使用强调以职业活动为导向,以人的发展为本位的“项目导向教学法”将会较好的实现这些教学要求。如何运用“项目导向教学法”进行初步探讨。
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  • 简介:摘要:在土建施工项目中,预埋阶段常有的工程质量通病是漏埋刚性防水套管或者预埋部位的不正确,在管道安装操作时凿墙打洞时,容易损坏结构,对建筑的质量与安全构成隐患。因此,提高预埋阶段的质量控制是提高土建施工工程项目的重要因素。本文主要从土建施工项目预埋阶段可能出现的问题分析和探究。

  • 标签: 土建工程施工 预埋件 防范措施