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诗路漫漫其修远

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建好概念网铺平拓展路

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略谈“光路可逆性”教学

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与精细化管理一路同行
  • 作者： 徐国强
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构：老子曰：“天下大事必作于细，天下难事必成于易。”可见精细化自古有之。农业上讲“精耕细作”，生活上讲“精打细算”，军事上讲“精兵简政”，企业管理讲究“精益求精”。对于学校而言，则是“学校无小事，事事皆教育”。因而，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是必然趋势。

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浅谈《故乡》中的对比

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两种教学模式的对比

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浅谈高中数学活动单导学案的编写

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对比运动学中四个相仿概念

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借我一双隐形的翅膀

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浅谈“双主互动”模式作文教学

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初中物理低成本实验的开发和利用

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给孩子插上一双阅读的翅膀

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农村初中物理低成本实验的开发和利用

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如何给学生插上一双自主学习的翅膀

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在语文教学中塑造健康人格梁博双

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谈“双分教学法”在历史教学中的应用

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给孩子一双“生活的眼睛”——如何使学生提高数学学习能力之我见

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