简介:摘要“以人为本”是当代中央领导集体提出的全新的执政理念,构建社会主义和谐社会是我们党为之服务的重要目标和重大任务。准确把握“以人为本”的理论定位,正确认识“以人为本”与西方“人文主义”、中国传统的“民本”思想的关系,这将有利于我们更好地坚持“以人为本”来构建社会主义和谐社会。用以人为本思想来构建社会主义和谐社会应该从人与人、人与社会、人与自然以及人与自身的和谐这几个方面着手构建。
简介:
浅析以“以人为本”来构建社会主义和谐社会
中国特色社会主义理论体系的形成和发展
化学教学与社会的联系
浅析国家垄断资本主义
怎样在农村开展化学教学
浅谈农村初中的数学教学
让语文在农村学校飞扬——农村初中语文听说教学浅探
如何让《社会》教学充满活力
基于建构主义下的课例教学设计
农村中学作文教学反思
以生为本做好农村“学困生”转化
浅谈农村中学的美术教学
农村初中多媒体教学的误区
从生活走进物理从物理走向社会
2010中考社会思品浅析
浅谈思品与社会的高效教学
农村语文课程资源开发策略
农村中学作文的命题与修改
农村初一作文教学策略
农村初中班主任工作体会