简介:
简介:摘要要提高高三历史复习的效率,必须要研究高考命题,理清其命题思路,把握其命题方向。2011年高考历史江苏卷有哪些特点?给当前历史教学以怎样的启示?下文笔者做了点滴的分析。
“F合=ma”实验条件的探究
江苏高考语文附加题复习策略浅谈
妙用起承转合探寻诗歌三昧
做好六个要点构建高效课堂
体育教学中的六种激励方法
“六环”课堂教学下的“自主学习”
六种巧解选择题的方法
浅谈考场作文技法之最佳开篇六法
认清初中电学中的六个问题
教材资源六方面作用不可忽视
2011年江苏历史高考试卷分析及对以后教学的启示
化学教师备课中应处理好六种关系
新课标下的初中物理六步学习法
初中物理实验教学中的六个环节
初中语文课堂教学导入六法
备课中要妥善处理的六种关系
从2010年江苏省高考历史试题的特点看历史学科教学的取向