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  • 简介:摘要解实验设计题,首先要弄清实验的原理和目的、实验中材料的使用、实验中的变量、现象及预测实验结果等。本文从考纲出发,总结出解题技巧设计实验的“一”“二”“三”“四”,即一个实验目的,两个实验原则,三个实验变量,四个实验步骤。

  • 标签: 实验设计对照原则解题技巧
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  • 作者: 孟春晓
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构:提问是语文课堂教学中普遍运用的一种形式,根据教学目标、重难点,抓住关键问题,结合学生实际,精心设计问题,只有这样的提问,才能真正问到学生的心上,使学生在思考和回答中对知识有深刻的感悟,从而提高学习效率。
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  • 作者: 王守耀
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构:从本质上看,小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。抓住小说的三要素,理解小说所描述的环境、情节和人物;填补小说虚构世界的空白,获得独特的审美体验;进行理性思考分析,作出审美判断。除三个要素外,要强调各要素之间的联系,要从整体上把握一篇小说的特点。
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