简介:
论语文教学过程与结果的统一
让口语交际成为语文教学中一道亮丽的风景线
地理新课标导航“线”
平行线的性质学案
以“导”为线提高课堂效率
谈诺门罕战役的真相及对二战早期的影响
数学教学中的风景线——数学日记
一景一物总关情
思维,活跃一点再活跃一点
提高农村中学数学课堂效率的“点、线、面”教学模式探讨
立足于一题归纳成一类
今日记一事明日悟一理积久而成学
融教与乐于一炉集做与感于一体
从特殊到一般讲透一个物理推论
撒一片阳光灿烂每一个学生
一个立体几何题一题多解的思考
那一抹色彩
我们一起努力
一切皆有可能