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班主任的威信树立

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树立新时期教师形象

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树立创新意识培养创新能力

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树立新课程理念提高课堂有效性

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实施新课程应树立新的课堂教学观

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班主任如何树立自己的威信吴启堂

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树立新课程的理念促进作文教学的改革

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以课堂教学为突破提高整体的教育教学质量
  • 作者： 张爱琳张金勇
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：学校是培养人才的摇篮，是学生获取知识、培养能力、提高素质的主要阵地。如何利用现有的人力、物力、财力和教学设施、教学环境，尽可能培养较多的人才，尽可能的提高每个学生的素质，使他们成为社会所需的公民，是摆在每个学校面前不容回避的问题。本文从三个方面阐述如何以课堂教学为突破口，提高整体教育教学质量。

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树立班主任美好形象需做好几个“第一次”

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授之以鱼，还是授之以渔

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读以养智

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授之以鱼不如授之以渔巫旺东

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用心浇灌，以爱育人

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素描肖像以形传神

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以形抒情创造完美

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“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略

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以导读激趣以引悟促学——谈谈初中文言文教学

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以投影为载体开展科学教学

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提高阅读能力,以读促写

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以生为本做好农村“学困生”转化

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