简介:
简介:摘要要提高高三历史复习的效率,必须要研究高考命题,理清其命题思路,把握其命题方向。2011年高考历史江苏卷有哪些特点?给当前历史教学以怎样的启示?下文笔者做了点滴的分析。
商品的价值量与价值总量的计算
这样实施有价值问题的引领
挖掘科学史价值提高课堂效率
中学物理探究式教学的价值
农村初中生作文现状分析及对策
对学困生的形成原因分析及帮助策略
如何分析数量关系巧解应用题
新理念下如何发挥数学教师的最大价值
分析列方程解应用题遇到的困难
高中物理教学中的情感态度与价值观
高考古诗词鉴赏考点分析及答题技巧指导
中学生厌学现象的心理分析及矫正对策
高一学生数学成绩下降的原因分析及对策研究
高中政治学生学习心理障碍分析及对策
在分析比较中培养学生解答应用题的能力
语文科学生无问题意识的成因分析及对策
再探“算术—几何平均值不等式”的证明及应用
2011年江苏历史高考试卷分析及对以后教学的启示
试论高中生物实验分析的一般方法及能力培养
关于高中生厌学语文现象调查及成因分析的调查报告