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高中政治教学“三自一导”的教学模式

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学生自读与教师点拨

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腹有诗书气自华
  • 作者： 赵玲玲朱光明
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：从教几年来，越来越多的感触是学生们的写作水平逐年下降，而导致这一现象出现的直接原因就是学生们阅读数量的减少和阅读水平的下降。而造成阅读水平下降的原因有很多，有日益普遍的高科技通讯工具的阻碍，也有越来越多的“非主流”文学作品的影响，更有学生自身的因素。

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让学生在“自悟”中纠错

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学生自读素质的培养与提高

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在引导学生自读上下工夫

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如何有效提高学生自评互评作文的效果

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实现自读课文中教学目标的多样性

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语文教学与《自读课本》有效整合的策略
  • 作者： 陈飞
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：两年前的暑假，与省教研员蔡少军老师一起谈论学生课外阅读的情况，我想请他为学生开列一些课外读物的书目，因为现在课外阅读市场五花八门，让广大师生挑选时眼花缭乱，真如“老虎吃天没法下口”。

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如何提高初中语文课堂教学效率张瑞梅

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优化课堂模式构建高效课堂——浅谈“312”课堂教学模式

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如何构建高效课堂模式

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启发式教学模式

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“探索式”教学模式初探

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浅谈新课改下的教学模式

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新课标下的教学模式初探

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新课标下的分层教学模式

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更新观念改变教学模式

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试谈高效课堂教学模式

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高中作文的批改评价模式之我见

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