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39 个结果
  • 简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。

  • 标签: 主体作用竞争机制发展
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  • 作者: 胡锋利
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第45期
  • 机构:如果把教育比作一条河,学生是那欢跃奔腾的水流,那么教师就是两边的堤岸,护送着水流沿着正确的方向涌入浩瀚的海洋。教师是素质教育成败的决定力量。适合新时代的教育理念需要教师去诠释,去阐述,去贯彻。这就需要教师改变自己在教学中的角色,很重要的一点就是要成为具有亲和力的情感型语文教师,从而引导学生最大限度地发挥自己的主观能动性。
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