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  • 作者: 陈玉玲
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构:在素质教育“千呼万唤难出来”,应试教育“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”的现实中,严酷的考试指挥棒无情地把学生死死圈在有限的教材和无限的作业之中,学生很少有时间去读课外读物,语文教学效率仍难令人满意。如何才能提高语文教学效率呢?本文试就这方面的问题谈一点个人的看法。
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