简介:休宁县鹤城乡地处新安江源头,与江西省婺源县、浮梁县毗邻。鹤城乡境内的森林覆盖率高达96%,面积达2447公顷的六股尖自然保护区坐落其中。鹤城乡境内生物资源丰富,自然风光秀丽,享有新安源头第一乡、中国有机茶第一乡、安徽省环境优美之乡、安徽省旅游之乡、安徽省名木古树之乡等美誉。
简介:在很早以前的一个持续饥荒之年,村里住着好多好多的鹤。鹤们为了觅食,每天四处游荡,但到处找不到吃的。急性子的鹤收拾好外出用的东西,飞到很远的地方去了。
简介:位于地球最北边的西伯利亚又迎来了一个黎明,北极光把天空照得如同白昼。北国的夏季结束了。这里将成为冰天雪地的世界。
简介:归根结底,还是我和老莫伤害了奥杰塔。老莫在沼泽边有栋简易房子。因为我的到来,老莫从附近的村子里拉过来一根电线。这样,这栋简易房子有史以来第一次亮起了电灯。
简介:阿渔没有家。从记事起,她就以天为被,以地为床。一路山南水北,总有沿途的陌生人,摸摸阿渔缩在大卡车后的小脑袋,问:“小姑娘是从哪里来的呀?”
简介:一天,一只老鹤站在荷花池里的浅水处,它那张长长的脸上挂着一副沮丧的神情。附近的一只蟹注意到老鹤的一脸忧愁,问道:'这个池塘里有鱼,你怎么呆呆地站在那儿,好像再也不想吃鱼了。'
简介:老奶奶家的窗沿上挂着好几串五颜六色的纸鹤,它们是老奶奶的孙女妞妞折的。不久前老奶奶大病了一场,妞妞亲手折了好多纸鹤送给奶奶,祝福奶奶快快康复。就在收到纸鹤后的第二个星期,老奶奶的病果然好了。现在,这一串串的纸鹤在老奶奶家的窗沿上安了家,它们是那么自在、快活。
简介:
简介:此图是极为潇洒豪放的写意画,与常见的以松、鹤为题材的作品不甚相同。画面斜出构图,坡上野菊丛生,十分繁茂,凸现出勃勃生机,菊叶以淡墨色渲染,菊之花瓣则是鲜明的黄色。地面设淡青色,立一丹顶鹤,颇有伟岸之势,作者用笔粗犷熟练,全用粗笔点染,而鹤之情态、神情、动势已被表现得极为传神。鹤后面是一株松树,挺直峭立,不卖弄做作的虬劲之态,给人以生机盎然、蓬勃向上的感受。
简介:背景链接苏轼(公元1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。北宋中期的文坛领袖,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆.其词开豪放一派。著有《东坡全集》《东坡乐府》。
简介:这里提到的“黑鹤”,不是黑色的鹤,而是一个人。黑鹳全名格日勒其木格·黑鹤,儿童文学作家,蒙古族。
简介:“凤鹤之争”由《路柳墙花》而起至《循环》之辩结束,历经了三个阶段,引起了众多报刊影评人的关注。“凤鹤之争”是“软硬之争”中电影理论不断碰撞从而具体表现到一部电影上的必然结果,是在空前政治化的20世纪30年代的电影界话语权的争夺,有着政治话语扩大化及对于视听语言讨论的缺失等弊端。
简介:一、鹤文化及先唐咏鹤文学鹤属鹤形目。除南美外广泛分布于世界各地。鹤类中形态最美丽者为丹顶鹤.外形显著特征为朱顶露眼、雪翅修趾,形貌潇洒、飘逸脱俗,鸣中律、舞应节,古人称之为“仙人之骐骥”;国人对鹤类习惯称呼为“仙鹤”,原型也正是丹顶鹤。从这些美誉中可以看出古人对鹤的喜爱,因此在我国古代文化中随处可见鹤的身影。更由于仙鹤高洁的形象。被人们赋予了极多的内涵,或象征君子,或表达离意,或隐喻神仙,或征兆祥富,形成了十分繁荣的鹤文学。
简介:寻幽探趣到盐东,妙句临风方出口,湖畔流霞别样红。惊飞一鹤唳长空。
简介:<正>陈鹤琴是我国现代幼儿教育的奠基人,创办了我国第一个幼教实验中心——南京鼓楼幼稚园。陈鹤琴是"活教育"理论体系的创建者,其"活教育"理论体系包括三大纲领:目的论、课程论和方法论。他还提出"活
简介:一天,狼吃东西太急了.吞下骨头,在喉咙卡着。使他好痛苦。他试图把它拔出来。但是没成功。恰在此时。他见一只鹤过来了。“亲爱的朋友。”他对鹤说,“我的喉咙里卡住一个骨头。你有长脖子;能不能伸进去把它拔出来?拔出来了,我要好好酬谢你。”
简介:摘要: 本文旨在从情感色彩出发,分析在欧洲地区,鹤文化的三中寓意,即褒义寓意、贬义寓意、中性寓意。在欧洲地区,鹤的中性寓意居多,经研究发现中性寓意多的两大原因: 一是欧洲的审美标准,二是欧洲的宗教信仰。
简介:卓鹤君1943年生于浙江杭州市,祖籍杭州萧山.1979年考入浙江美术学院现中国美术学院国画系山水研究生班,师从陆俨少教授,1981年毕业留校任国画系山水专业教师至今.现为中国美术家协会会员中国美术学院教授、博士生导师
鹤城乡:以“生态立乡”打造“旅游活乡”
鹤笛
鹤之舞
鹤殇
鹤归不来
鹤与蟹
紫鹤的梦
林师鹤龄
松鹤延年图
放鹤亭记
教坛圣人陈鹤琴
黑鹤的神秘森林
浅勘“凤鹤之争”
我国古代的鹤文化
游千鹤湾湖畔
陈鹤琴(1892~1982)
秀才的“相鹤”经
The Wolf and the Crane/狼与鹤
欧洲地区的鹤文化
卓鹤君的山水世界