简介：超高压射流钻井的钻头是超高压射流钻井技术的关键所在。而喷嘴是高压水射流发生装置的执行元件。本文在尽量降低原材料和加工成本的情况下,选用宝石作为原料,对钻头喷嘴进行了整体设计,满足了实验和生产需要。

简介：　　问题与情境　　大家对龟兔赛跑的故事想必是耳熟能详,那只兔子因嗜睡而沦落为动物长跑界名不见经传的乌龟的手下败将,惨遭淘汰,令多少兔子的"粉丝"们大跌眼镜,扼腕叹息.……

简介：

简介：1．车站发车问题例1小王沿街匀速行走，发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车，每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车．假设每辆18路公交车行驶速度相同，而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车，那么发车间隔的时间是多少分钟？

简介：行程问题是初中常见的应用题．它用到的主要关系式是：速度×时间=距离；距离÷时间=速度；距离÷速度=时间．在行程问题中，除特别指出外．均为匀速运动．当然，与行程问题有关的问题很多．类型多是行程问题的一大难点，主要有相遇问题、追及问题、流水行船问题、上下坡问题、火车过桥问题、环形行程、复杂行程等各种行程问题．

简介：教学内容：冀教版五年级上册教学目标：1．结合具体情境，经历自主解决“相遇”问题的过程。2．理解相遇问题的数量关系，会解决简单的相遇问题。3.能对问题中的数学信息作出合理的解释，体验解决问题策略的多样化，增强应用意识。

简介：

简介：行程问题是小学数学竞赛和小升初出现频率最高的应用题,它形式多样,内容繁多。行程问题的三个基本量是路程、速度和时间。根据物体的起始位置、运动方向、运动结果等因素,行程问题又可以分为相遇问题与追及问题两个大类。解决行程问题的关键在于:1.充分利用图示把题中的情节形象地表示出来,帮助分析数量关系;2.利用比例知识(速度一定,路程与时间成正比;时间一定,路程与速度成正比;路程一定,速度与时间成反比),把已知条件进行转化,便于比较求出变化过程中的某种量;3.遇

简介：行程类问题我们大体来讲可分为三类：I追击类问题，Ⅱ相遇问题，Ⅲ顺逆流行程问题．解决这些问题首先要明确以下几个关系：路程=速度X时间，时间=路程÷速度，速度=路程÷时间．常见的几种行程数量关系：1．相遇问题：相遇距离=（大速度＋小速度）X相遇所用的时间（此类问题的核心是“速度和”）2．追周问题：追击距离=（大速度一小速度）X追击所用的时间（此类问题的核心是“速度差”）3．航行问题：顺流速度=船在静水中速度＋水流速度，

简介：

简介：近年来国内外数学竞赛中出现一类复杂的运输、行程问题,列方程解往往难于奏效,因而常施于图解法,仅举一例.例.设某轮船公司每天中午有一对轮船分别从A、B两地出发开往B、A,行程均为6昼夜。问今天中午从A地开出的轮船途中遇到几艘本公司轮船从对方开来?

简介：笔者将钟表上的许多问题结合行程问题进行了对比研究，使钟表问题变得简单明了。

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简介：两列火车在平行铁轨上行驶，同向行驶时的错车问题和相向行驶时的相遇问题，难度较大，学生不易掌握．这类问题要考虑火车的车长，同向行驶属追及问题，相向行驶属相遇问题．下面举例加以解析．

简介：在行程问题中，如果时间一定，那么路程和速度成正比例；如果路程一定，那么时间和速度成反比例；如果速度一定，那么路程和时间成正比例。利用这些性质，可以很方便地解答一些较复杂的行程问题。

简介：在一堂自习课上，老师布置同学们完成创新作业49页第5题，题目为：小刚从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到3分钟，如果以每分钟70米的速度行走，就可以提前5分钟到校，求他家到学校的路程。不少同学都瞪大眼睛望着题目，等待老师的讲解。我忽然感到这题很像“盈亏问题”，是不是可以用盈亏问题的解题思路来解此题呢？

简介：

简介：【题目】甲乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车和乙车的速度之比是5：7，经过4小时后，两车在距离中点72千米处相遇。A、B两地相距多少千米？