简介：《艺术语言—普通语言的超越》（骆小所、太琼娥，云南人民出版社，2011年版）一书是骆小所教授经过20余载冷峻思索后不断否定、创新、磨砺的学术成果。该著是其“知不足而探新”的答卷，也是其站在辩证统一的哲学理论起点上，从“语言双翼”对比中揭示艺术语言特征、辩证统一的指称系统、哲学思辨的发话与受话主体、对立统一的美学蕴藉、钩沉稽玄的哲学境界四个方面来探寻艺术语言的最新力作。

简介：

简介：《集韵》共删节《广韵》原有小韵16个，所删小韵主要为《广韵》后增小韵。这些被删节的小韵并非韵系间整齐划一的变动，仅系《集韵》未录某字某音而造成音系中少量音节空档的增加。

简介：我们吕良小学位于云南省德宏傣族景颇族自治州陇川县陇把镇最西边,距离陇川县城22公里,距离陇把镇政府24公里,与缅甸却仅有一河之隔。站在校门口沿着河边远远望去,中缅的村寨似乎连在一起,但房屋的样式又有所不同。河中央,有一眼冒蒸汽的露天温泉,我们称之为＂中缅友谊温泉＂。中缅的男女老少可以同时在温泉里洗澡,边境村民简直亲如一家人。

简介：【论文摘要】校园文化是学校的“标签”，学校文化具有导向功能，凝聚功能，规范功能。学校文化建设也是展示严谨的管理风格，良好的学风校风，规范的师生行为很好的抓手。传统文化是民族的基因，文化的血脉，“好好学习，天天向上”是鄠邑区西街小学校园文化建设的引领，“养正”教育正是这一文化最终的体现，通过这一文化引领，加强学生的思想品德、公民素养、理想情怀的塑造，切实培养有理想、有本领、有担当的时代新人。

简介：骆志勇，男，汉族，1966年4月生，重庆市梁平县人，中共党员，副教授，机械工程师，职业技能鉴定考评员。现任内江职业技术学院建筑工程系主任、党总支书记。

简介：清代著名文人袁枚晚年素以广纳女弟子而闻名,骆绮兰亦为其中之一。惟袁枚集中多不记其与女弟子往来之细节,于骆氏则尤所阙失。今于骆氏所辑总集《听秋轩赠言》等材料中,考得二人交往事迹若干,不仅有助于了解袁、骆二人过从之细节,亦有助于进一步了解清代女性文人与男性文人圈的互动情况,或可供学界参考。

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简介：通过分析安顺市西秀区G小学留守儿童可以看出,留守儿童法制意识缺失主要表现在道德缺失、社会辨别能力低、学法积极性不高、心理障碍多等四个方面。学校应从发挥学校在留守儿童法制教育方面的主体作用,逐步建立和完善法制教育机制;以学法为契机,拓展宣传渠道,强化法制意识;提高留守儿童社会辨识能力;提升教师业务水平,增进法制与心理教育能力;整合社会资源,尽力弥补留守儿童的家庭缺失感等五个方面加强对农村留守儿童进行法制教育。

简介：台湾作家骆以军是一位难得的具有女性作家的细腻和敏感的男性意识流作家,骨子里带有浓郁的忧郁气质的他,或受张爱玲的影响,或受川端康成的影响,或是受自己特殊身份和抑郁症这一特殊经历的影响,从而形成了极具特色的＂骆氏＂风格,尤其是其小说中的＂死亡＂叙述更耐人寻味。本文试图针对＂死亡＂主题,结合作品分三个方面具体论述骆以军作品中的死亡与时间、死亡与爱欲以及死亡与空间的关系。

简介：摘要由于长期受应试教育的影响，学生缺乏学习积极性，学习方法过于古板，毫无吸引力，再加上学生的英语基础比较薄弱，我国的基础教育没能得到应有的效果。对于英语的教学就尤为突出，过于程序化，往往只以传授知识为主要目的，因而忽略了学生的理解能力的培养，使得学生缺乏自我思考意识，无法正确地分析和解决问题，给学生的学习能力造成了负担。在高中英语的教学中，写作占有重要的作用，并对此提出了新的要求。书面表达题是高考的最后一题分数所占的比重较大，它的主要目的在于考查学生的语言驾驶能力，书面交流能力和逻辑思维能力，对学生的综合能力要求较高。学生所写的文章全面地反映了他们掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的能力。提高学生的英语写作能力势在必行。

简介：骆自强先生的《传统文化导论》是一部专为电大接受开放教育的学员编写的教材,架构精巧,富有特色,但也存在一些有待于改进的地方：前言/导论部分过于简单,没有介绍课程性质;论述方式失之主观,提出的观点有待商榷者较多;专题篇幅安排、参考文献的选取及思考题的出题也存在一些问题。文章在广泛参阅其他文化史、文化导论著作及普通高校文化史教材的基础上,从传统文化导论教学的角度,对以上问题提出批评和看法,希望能为下一步修改教材提供参考。

简介：骆越是聚居在今广西西部、西南部在和西北部及越南北部一部分地区,并与西瓯杂居,它是古代越人的一支。秦始皇统一岭南以后,骆越人成为我国古代多民族国家的一员。随着中原先进生产技术的传入,大批中原人南迁“与越杂处”,有力地促进了骆越社会经济的迅速发展。但是,由于骆越僻处南疆,与秦汉中央政权联系比较困难,有关当时社会经济发展状况见诸于史籍的甚少,解放以来,特别是近十几年,考古工作者在

简介：中国台湾作家骆以军善于借鉴和采用后现代主义不同小说流派的创作方法，特别是借鉴新小说、黑色幽默、垮掉一代、元小说等小说流派的写作手法形成自己多元化的创作特点，实现自己在艺术上的实践追求.

简介：摘要

简介：摘要《数学课程课标》指出数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。

简介：摘要合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。小组合作学习，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多的老师在课堂教学过程中采用了这一方法。

简介：摘要伴随着国家不断的发展，人们的生活水平正在不断的提升，教育部门也在不断的改革。现阶段，教育部门已经不再像以前那样只重视学生的文化成绩，对他们审美水平的关注度也在逐渐的提高，提倡学生德、智、体、美、劳全面发展。所有的学校紧跟着教育部门前进的步伐，积极响应教育部门的号召，加大力度培养学生的审美水平，其中，小学的审美教育是非常重要的，因为小学是所有事情的基础，只有让学生在小学的时候培养好他们的审美能力，才能为他们未来的发展做铺垫，因此，小学教师要重视起小学生审美能力的培养。

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简介：摘要课堂是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题。在小学新课程数学课堂教学中，又该如何才能促进学生的数学学习，体现课堂教学的有效性呢？现结合自己的教学实践谈几点感受。