简介：表面热喷涂处理技术是提高连铸结晶器铜板使用寿命和防止铸坯件表面产生缺陷的最方便、最有效的方法,而等离子喷涂作为材料表面处理的一种改进技术,是制备耐磨性、耐蚀性高的复合粉末涂层的有效方法。因此,采用紫铜板作为基体,将陶瓷颗粒Cr3C2作为增强相应用于等离子喷涂领域,并对涂层的性能进行测试和分析,从而为获得结晶器表面耐磨涂层提供理论依据和试验数据。

简介：现如今，大多数人喜欢去服装店购买标准化的衣服，比起过去去裁缝店做衣服，方便了许多。

简介：

简介：摘要随着社会经济的提升，近些年，汽车工业得到了突飞猛进的发展，与汽车相关的产业，也取得了较为不错的成绩。汽车修补涂装行业，从生产到施工，都为整个汽车使用环境带来了十分积极的影响。在实际的技术施工中，由于喷涂技术的缺失，也为车主带来了一些问题，为了强化这方面的技术内容，本文通过对汽车喷涂缺失的预防措施进行探究，希望能够起到一些积极的参考作用。

简介：摘要：近年来，铁路货车油漆喷涂工艺得到了广泛关注与深入研究。随着环保意识的持续增强和涂料技术的不断进步，传统的油漆喷涂工艺已逐渐暴露出一些问题，如环境污染、涂层质量不稳定等。因此，对铁路货车油漆喷涂工艺进行改进与优化显得尤为重要。

简介：铋铋金属恐怕对于你有些陌生,也许只在元素周期表里听说过。但是它的颜色却不像周期表里的那般高冷,铋在结晶时因为表面会产生不同厚度的氧化膜,造成其各个角度的光学性能有所差异,使其展现出了如图中彩虹般绚丽的模样。但是要获得一块漂亮的铋金属单质毫无疑问是不容易的,在千百次融化与冷却结晶的重生中,只有极少情况会出现这种凤凰涅槃般的铋金属。

简介：

简介：氢是最简单的元素,其原子由一个质子和一个电子组成。氢气在一定压力下可转化为固态结晶体,在室温下无需密封可保持很长时间并具有超导特性,这就是金属氢。固态金属氢材料具有广泛的应用前景：室温超导材料自1911年11月，

简介：一、金属矿物资源的存在形式我国金属矿产资源品种齐、储量多,分布广。由于矿物资源的产地与形成的原因不同,导致各种矿产的资源丰度也不尽相同。有的资源比较丰富,如钒、钛、稀土、铅、锌、铜、铁、钨、钼、锡、锑、汞等;有的则明显不足,如铬矿。除金、铂等极少数金属外,绝大多数金属以化合物的形式存在于自然界中。由于金属元素都显正化合价,所以将金属化合物中的金属阳离子变为单质的过程即所谓金属的冶炼。

简介：金属和金属矿物是初中化学中研究金属的唯一专题。本专题的知识点不多，但紧密联系生产实际，且注重化学知识解决生产、生活中的实际问题，体现了学以致用的原则，因此是中考命题关注的内容之一。考点1金属材料与合金金属材料在生活中应用及矿产资源利用与开发是近年中考命题的热点之一。命题形式多是选择题、填充题。

简介：摘要：本文深入研究金属与非金属的性质与应用，揭示了它们在物理和化学方面的独特特性。金属在导电、导热和延展性方面表现卓越，广泛应用于电子、建筑和交通工具制造。非金属则以电绝缘性和高反应性为特点，在电子、化工和医药领域具有关键作用。文章强调它们在各个领域的重要性，为未来科技和工业的发展提供了广阔前景，研究深化了对材料科学的理解，为可持续发展和技术创新奠定基础。

简介：摘要生活化教学是现代化学教学理念的基本内容之一，将化学教育与现实生活有机融合，调动学生自主、合作、探究的学习热情，鼓励学生关注与解决生活中的化学问题，让化学教育走进生活、面向社会，培养中学生学以致用的良好素质。本文以“金属和金属材料”一课教学活动为实际案例，介绍生活化教学策略的运用方法。

简介：铝在历史上曾非常稀有,因而也极其贵重。100多年前,为了表彰门捷列夫对化学的杰出贡献,英国皇家学会不惜重金制作了一个比黄金还要贵重的奖杯──铝杯,赠送给门捷列夫。法国皇帝拿破仑三世为了显示自己的尊贵,用铝做了一顶头盔,成为轰动一时的新闻。每逢盛大国宴,别人都用银制餐具,而他独自使用一套铝制餐具。这都说明在100多年前，铝是一种极其昂贵的“稀有金属”。

简介：<正>某些金属经阳极氧化或化学方法处理后,由活泼态转变为不活泼态的过程叫做钝化。钝化分为电化学钝化和化学钝化两类。金属钝化后,其化学活动性大大降低,耐腐蚀性大大增强。金属的钝化是由于金属和介质作用后,在金属和介质之间生成一薄层致密的化合物保护膜的结果。这层保护膜可以是氧化物,也可以是盐类。例如,在常温下,铁表面可被浓硝酸氧化成结构较复杂的氧化物(Fe8O11),使铁变为钝态。在室温或不太高的温度下,氟气可与铜、铁、镁、镍作用而生成氟化物薄膜,使这些金属在氟气中呈钝态。

简介：摘要：在现代化教育改革的推动下汽车喷涂教学也调整了教学的思路、创新了教学的方法，并将车体彩绘融入了进去，旨在将该专业的理论知识与实践活动充分的融合起来，全面培养和提升学生的综合能力。在此，文章就围绕该话题展开了详细的论述。

简介：摘要：本文主要针对“将金属加入盐的混合溶液中，充分反应后，过滤得到滤渣和滤液，对于滤渣和滤液情况进行分析”的题型提出一种新的解题方法。“滤渣滤液”问题是初中化学里金属一章中的重难点问题，一直困扰很多学生，本文介绍了一种非常简单的解题方法——“切彩色蛋糕法”。此法适用于各种类型的“滤渣滤液”问题，解题过程非常简单，用此方法学生正确率得到很大提升，从而解决了金属材料章节中的一大难题。

简介：摘要：在汽车钣金与喷涂教学中，一体化的教学模式起到非常重要的作用，它具有使理论知识与实际操作相互结合的特点，能够高效地提高学生的学习效率以更快的达到以及适应企业的岗位要求。因此，为进一步发挥一体化教学的重要作用，本文对汽车钣金与喷涂一体化教学展开了探索，以供参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，我国汽车行业的发展也较为蓬勃，汽车数量也与日俱增，而这促使汽车行业和市场对于汽车喷涂和车体彩绘的人才需求也不断加大。现如今，很多技工学校都开设了汽车喷涂这门专业课程的教学，但目前，很多技工学校在汽车喷涂教学种普遍存在学习学习兴趣和学习积极性不高、学生学习效率差、教师教学方法单一等问题。为了有效解决这些问题，很多教师会在技工汽车喷涂教学中引入车体彩绘来展开相应的教学活动。基于此，本文从提高教师的整体教学水平和创新教学方式及教学手段等方面为融入车体彩绘提升技工汽车喷涂教学质量的实践提出了一些有效策略。

简介：1.镁粉在焰火、闪光粉,鞭炮中是不可少的原料,工业上制造镁粉要将镁蒸气在某冷却剂中冷却.下列物质中可作为镁蒸气冷却剂的是().①空气,②CO2,③Ar,④H2,⑤N2(A)①②(B)③④(C)①⑤(D)④⑤2.胃舒平是一种可用于治疗胃酸过多的药物,胃舒平中一定不含有的物质().(A)氢氧化铝(B)碳酸氢钠(C)碳酸钠(D)淀粉

简介：<正>剪一个纸箭头,插在缝衣针上,再用胶纸固定住(图1)。取一根长的铁丝,一头插在一个瓶子的木塞(或纸卷的塞子)上(图2),另一头架在另外一个瓶口上,稍微伸出一点。然后把缝衣针垫在铁丝下面(图3)。用烛火烧铁丝的中部(图4),这时候,箭头会慢慢作顺时针转动(图5、图6)。