简介:上课铃响了,老师拿来一个盛满水的玻璃瓶,往水里倒进一些洗衣粉,把十粒弹珠放进瓶子里,让我们进行夹弹珠比赛。水里为什么要放洗衣粉?我带着疑问,比赛开始了。
简介:摘要:新冠疫情使师生被迫进行网上教学,师生在时空分离的情况下,如何提高物理实验教学的有效性?本文提出学生课前自主实验、自主探索;自主拍成实验视频;师生线上交流互动提升。真正发挥了学生宅家的自主性,网络交流的方便性,有效地发展了学生的核心素养。
简介:摘要:物理理论以实验为基础,通过物理实验,可以检验物理学原理,培养学生分析问题和解决问题的能力。线下教学和线上教学对于物理实验教学都有各自的优势,为改善实验教学提供的重要途径。