简介：摘要：《新纲要》中处处体现师幼互动的儿童观教育理念，在意大利瑞吉欧艾密利亚出版的《儿童百科语言》中谈到教师角色中，曾运用了一句形象的比喻，“接过孩子抛过的球”形象表达了师幼关系之间的深刻含义，他指出教师与幼儿之间交往就像抛球一样，一方面把球抛出去，另一方面把球接住，然后把球抛给对方或他人，这种不断抛球，接球的过程，十分恰当反应教师与幼儿之间合理互动过程。

简介：风趣言谈(AmusingTalk,AT)指能令人发笑的幽默话语.在大学英语课堂上,教师常采用各种AT策略来活跃课堂气氛,以促进学生提高学习效率,取得更好的教学效果.本研究旨在语用学理论的框架下,探讨大学英语教师如何使用风趣言谈(AT)来更好地完成教学任务,以揭示大学英语教师话语中强势AT和弱势AT之间的交互作用及其背后的实质.

简介：

简介：石瑾娜，哈尔滨师范学校附属小学副校长。提起她的名字，大家并不陌生，12年前，还在她做教师的时候，就是我省首批数学学科的“十佳”教师。从那时起，她不断地为我省小学教育争光，赢得了诸多荣誉，身份也从教师、教导主任，到现在的副校长。她身份虽然变了，但是一提起石瑾娜，还是立刻想到

简介：1．Geniusonlymeanshard—workingallone’slife．天才只意味着终身不懈的努力。（俄国化学家门捷列耶夫）

简介：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着其崎岖之路攀登的人，才有希望达到它光辉的顶点。——马克思

简介：摘要在实施小学语文教学的过程中，师生互动的效果直接决定了教学任务的完成以及教学目标的实现。而话语沟通是师生互动的一个有效方法和途径，在这样的情况下就应该对话语沟通在小学语文教学过程中的应用进行探讨和分析。

简介：“师者，传道、授业、解惑也”。作为教书育人的教师，被尊称为人类灵魂的工程师，其工作特点具有示范性和导向性。青少年学生的世界观、人主观、价值观尚未定型，具有很强的可塑性和模仿性。学生一般都有“向师性”，教师的一言一行、一举一动，对学生的学习、生活等诸多方面有着重要的影响，有

简介：<正>《中师生行为规范》要求我们:“谈吐有礼貌。讲话注意场合,使用礼貌语言,态度诚恳和蔼,要讲普通话。”同学们养成谈吐有礼貌的文明习惯,不仅对提高自身的道德修养,而且对全面素质的提高,人际交往能力的培养都有实在的意义。一、为什么要求师范生谈吐有礼貌?谈吐有礼貌是指在与他人交往时使用礼貌语言,做到“和气、文雅、谦虚”,不讲粗话、脏话,不恶语伤人。文明的社会和一个文明的民族必定十分重视谈吐有礼貌。从一定意义上说,谈吐有礼貌标志着一个社会的文明程度,反映了一个民族的精神面貌。我们伟大祖国素以

简介：摘要：《父母的语言》这本书提出，“脑部发育与幼儿的语言环境息息相关，早期的语言环境是影响孩子最终学习能力的关键。”前苏联教育家苏霍姆林斯基在谈教师素养时也指出：“教师的语言修养在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率。”因此笔者认为教学语言技能是达成“少教多学”的重要手段，虽不能过分夸大语言在教学中的作用，但纵观各种教学技能，语言技能确实是核心。笔者本文试图去总结几年教学经验当中教学语言的应用的心得，以此来给将来的自己或者读者借鉴。

简介：教师的工作，雅称“舌耕”，因为教师吃的是“开口饭”，凭“三寸不烂之舌”立于讲9-学生仍是云里雾里，不知所云；而有些教师却能够运用准确生动的语言，向学生传授知识，并能紧扣学生的心弦，使学生保持高度的注意力，从而达到较好的教学效果。正如捷克教育家夸美纽斯所说“一个能够用生动的语言进行教学的教师，他的声音应该像油一样，浸入学生心底，从而把知识一道带进去。”这就说明了教师教学语言的重要性。因此，教师应该注意自己在教学中的言谈艺术，用妙趣横生的教学语言吸引学生的注意力。

简介：会话分析是话语分析的一个重要的分支领域，序列结构是会话分析的核心问题。以会话分析理论为基础，在50个汉语日常言谈中请求录音的基础上，运用会话分析的研究方法，从请求的相邻对以及请求的前扩展、中扩展、后扩展入手，分析汉语日常言谈中“请求-接受／拒绝”这一序列结构，归纳总结出请求扩展的类型，揭示了请求的序列特点，旨在使交际双方在日常交际中更好的交流，顺利地完成请求目的。

简介：

简介：罗柏和肯恩谈论他们在“大家谈”的工作。

简介：“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，言谈，它充斥着巨大的能量，发挥着无穷的作用。它覆盖于社会的每一个角落，它洒落到人心的每一个缝隙；它如同圣洁的信鸽，乐此不疲地传递着人间温情。如是，教师倘若想要和学生顺利进行交谈，对困难学生做到“药到病除，言到心开”，就要掌握谈话的艺术。唯如此才不枉“人类灵魂工程师”之名，也才能更好地完成教育教学任务。

简介：每一个不曾起舞的日子。都是对生命的辜负。——尼采的这句话告诉我们，生命不是用来度过的．而是用来绽放的

简介：<正>要让历史这只硬邦邦的冻鸡飞起来。——在“百家讲坛”中讲三国而出名的易中天说,他讲历史喜欢“趣说”,既有历史真相,又有文学趣味网络阅读实际上是一种“浅阅读”。图书的意义在于,它所提供的信息,更加接近知识而非一般意义上的信息,更不是大众传媒所追逐的娱乐。——中国出版科学研究所副所长魏玉山提出,近年来网络阅读深受

简介：有的地方“第一把手绝对真理,第二把手相对真理,第三把手服从真理,其他把手没有真理”;还有的地方“开大会解决小问题,开小会解决大问题,不开会解决关键问题”。——国家行政学院教授徐鸿武坦言

简介：

简介：“燕子,快吃!今天是周末,我特地做了几道好菜。”唉,又是那绿得发粘的青菜,油得作呕的鱼肉,我一手支着脑袋,一手拿着筷子随便拨动了一下,看着满桌的菜却一点儿食欲也没有。“燕燕,饭怎么没动,快吃。”我随便扒了几口白饭,干咽下去,好像嗓子里满满的,快哽住了。“爸,你为什么不买点你小时候吃过的红心蕃薯什么的?”爸爸慢慢放下筷子,嘴角微微泛着笑意:“你爸妈小时候没饭吃才吃这个。一家七八口人,连3分钱一碗的豆浆还你省我省。”3分钱豆浆,还省?太不可思议了!现在妈妈把煮好的鸡蛋,剥了壳,逼着,我才勉强肯吃。