简介:【摘 要】课文题目是课文的“窗户”,是一篇课文的高度概括,是文章内涵的望孔。抓住课文题目的特点进行研读,将成为语文阅读教学的点睛之笔。在阅读教学中,教师可以抓住课文题目,激发学生阅读期待,引导学生把握问题特点,切入课文中心,概括主要内容,理清行文脉络,从而提升学生的语文阅读能力。
简介:摘要:本文重点从研究这几年的高考试题中感受、把握高考的脉搏,总结出了近几年全国卷地理试题的一些典型的规律,以便更好地掌握复习的方向。让冲刺高考的复习更加有效,让复习更加能沿着正确的方向,让学生能成功的通过高考,走向成功!