简介：随着互联网的普及，网络文化建设成为学界研究与关注的热点。积极进行网络文化建设，发挥网络文化的正能量，可以通过以下途径来进行：重视研究网民群体特点，发挥网络文化正能量；提供绿色网络文化产品，健全网络服务体系；改善网络文化环境，完善网络监管体系；培养引进网络技术人才，创新网络技术。

简介：习近平总书记强调,网络空间是亿万民众共同的精神家园。当前,互联网已经成为高校师生思想文化生活的重要场域,成为影响高校师生成长成才的重要知识环境和思想舆论环境。在网络时代做好高校意识形态工作,要充分利用高校自身的文化优势,以高度的文化自觉和文化自信,不断强化网络思想文化阵地建设,加强网络内容建设,实现网络媒介应用与主流意识形态引领的深度耦合。

简介：校园网络文化是现代高校校园文化的重要组成部分。校园网络阵地,先进的思想意识形态不去占领与引导,各种腐朽落后、低俗错误的思想观念就会乘机而入,滋生蔓延。因此,必须以立德树人思想引领和加强校园网络文化建设。

简介：随着信息时代的到来,以计算机和互联网为载体的网络文化已经深入到社会生活的各个领域,探讨校园网络文化建设中的种种问题及网络文化建设的措施办法,无疑具有重要的现实意义.

简介：创新高校网络文化建设理念是加强高校网络文化建设的关键。从生态维度、民主维度、人本维度、文明维度、创新维度和监督维度进行认知，有助于确立正确的高校网络文化理念。

简介：如今，网络已与人们的生活有着千丝万缕的联系。高校中的教师和学生更是每天与网络有着零距离的接触。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“要大力加强校园文化建设，并以此作为加强大学生思想政治教育的有效途径。”校园文化是大学精神的体现，以不同的方式影响和塑造着高校学生。互联网的发展冲击着高校校园，影响了高校校园文化的建设和发展。网络环境的出现要求高等学校必须在继承校园文化优良传统的基础上，适应网络时代的发展，研究校园文化的新情况、新特点，全力建构网络环境下的和谐校园文化。

简介：本文从高校校园网络文化的本质特征与发展现状出发，对新时期高校校园网络文化建设寻找对策。本文认为，构建和谐的高校校园网络文化，对创新人才培养具有重要作用。基于此，应从思想教育、管理机制、理论创新等方面人手，加强高校校园网络文化建设。

简介：摘要2015年，“互联网+”被提升为国家战略，互联网、移动互联网和各行业深度融合。“互联网+”背景下，为创建良好的网络生态文化，应该以网民为中心，并坚持宣传引导教育，形成正确的舆论导向，弘扬社会主义核心价值观，促进精神文明建设，保障社会意识形态安全。本文重点分析了网络文化建设的三大途径。

简介：[摘要]网络空间是亿万民众共同的精神家园。如何培育积极健康、向上向善的网络文化，是推进社会主义文化强国建设的理论命题和实践命题。随着信息技术发展，互联网已成为人们日常生活中不可或缺的部分，高校师生通过浏览、阅读、观看或收听网络文化作品，从中获取知识、交流信息，对其思想价值观念的塑造有着重要影响。应牢牢把握有态度、有高度、有温度、有力度的要求，推进高校网络文化建设，发挥网络育人作用，实现以文化人、以文育人的价值旨归。

简介：近日，怀化市教育局通报了校园网络文化建设成果。通报指出，今年以来，怀化市围绕净化校园文化环境，在全市中小学中广泛开展以学生为主体、课堂为渠道、校园为载体的多种形式文化教育活动，取得了积极效果。

简介：摘要：随着新媒体时代的到来，“三微一端”（微信、微博、微视频和客户端）等新型媒介对传统媒体造成很大的冲击，同时也给高校网络文化建设工作带来前所未有的机遇和挑战。基于此，高校必须及时革新教育工作理念，结合当代大学生学习的实际情况和需求，有效健全校园网络文化育人体系，并合理引进先进的新媒体信息技术，为学生创建良好的网络文化学习环境，拉近师生之间的距离，最终推动高校教育建设稳定、持续地发展。下面将进一步对新媒体视域下高校网络文化育人展开分析与探讨。

简介：网络文化的兴起给青少年带来的双重效应，也给教育工作者带来新的机遇和挑战。校园网络文化建设是网络思想教育的重要载体。开展校园网络文化建设应遵循针对性、互动性、广泛性等原则，采用“引进来，留住它，深下去，动起来”的方法，才能真正发挥网络文化的优势，开辟中学生思想教育的新天地。针对如何进一步开展校园网络文化建设，还提出“虚”与“实”结合，“网上”和“网下”结合，提高信息时代教师的综合素质等三点建议。

简介：摘要：智慧校园作为一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化智慧学习环境，校园网络文化的建设是现实校园文化的延伸和多样化的展现，院校在智慧校园建设中校园网络文化的建设，是新兴技术与文化内容的结合。加强校园网络文化的建设，有利于突出院校特色，在潜移默化中对师生员工进行熏陶。本文对加强智慧校园中校园网络文化进行思考，探讨如何做才能更好地发挥文化育人作用。

简介：网络文化作为一种新的文化形式,其产生得益于现代科学技术,尤其是多媒体技术的发展。网络文化一经产生便以其独有的特点对全世界产生了深刻的影响。在当代中国,网络文化的发展关系到我国社会主义现代化建设的全局。如何建设中国特色社会主义网络文化是我国在新的历史条件下在文化建设方面所面临的一项重大任务。为此,必须遵循一定的原则和方法,具体对策：一是强化网络文化阵地建设,牢牢把握网络舆论的话语权;二是努力建构新的网络文化产业机制,实现经济效益与社会效益的统一;三是以科学技术的不断创新推动网络文化的发展;四是完善相关法律法规确保网络文化的健康运行。

简介：摘 要：本研究深度分析高校教职工网络思想政治教育与网络文化建设的现状，挖掘当前存在的问题和困难，对照问题，探讨将教职工网络思想政治教育与网络文化建设进一步深化的可能性，创新了高校教职工的思政工作方法。从“构建合力机制”、“创新运作模式”、“坚定文化自信”、“提升业务能力”四个方面探究，将理论研究融入日常教育、教学和实践当中，既发挥了高校作为立德树人思政教育的主阵地作用，又通过建设平台、内容、队伍提升高校教职工网络思想政治教育和网络文化建设的专业能力和素养，从根本上加强了高校思想政治工作的发展。

简介：高校网络文化建设既是思想政治教育的重要内容，也是大学生公民意识教育的重要组成部分。随着网络文化的不断发展，大学生对网络文化的认识、态度乖网络行为产生了新的特点。需要坚持以学生为本，尊重学生的个性差异，通过网络文化建设和网络文化引导，增强自觉抵制不健康思想能力，强化公共责任，确立大学生的公民公共生活观念，塑造合格与成功的公民。

简介：摘要：自郑州铁路职业技术学院思政部开始创建开展思政公众号，以及创新探新媒体思想政治教育网络文化建设索项目前已有三年。本文从 思政文章的微信推送、 思政网络微课开展、推送思政的实践成果、重大政治事件的舆论导向引导等方面，浅谈新媒体思政治教育网络文化建设方式创新。

简介：随着信息时代的到来,校园网络对大学生道德品质与行为的影响力逐渐增强,其中不良影响不容忽视,因此,要加强监控和管理、增强网络主流文化吸引力、培养自律道德意识、加强研究和网络心理教育等,从而使网络文化真正成为影响青年学生的主流文化和先进文化。

简介：当前，网络作为全球最重要的信息传播工具之一，已经影响到社会生活的各个领域和方面。高校校园文化与网络文化相互融合形成了一种新的文化形式——高校校园网络文化，它是高校在培养人才、传承人类文化、创造时代文化的过程中，形成的以大学生为传播对象、以计算机与通信技术和数字化的信息发送接受为特征具有虚拟性质的文化。本文以昌吉学院为例，就新疆高校网络文化现状进行了问卷调查，并对大学生上网的动机、需求以及如何加强校园网络文化建设等问题提出了一些建议。

简介：网络时代已经到来，在高校培育和践行社会主义核心价值观离不开网络文化这一重要领域。我们要在客观分析社会主义核心价值观融入高校网络文化建设现状的基础上，深入开展二者的“融合性”研究，不断加强高校网络文化平台建设、丰富网络文化内容建设、完善网络引导管理机制，逐渐厘清社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的路径。