简介:摘要: 作为出版工作重要组成部分之一的“编辑”,是指以生产出版物的精神文化内容为目的的,策划、组织、审读、选择、加工作品的一种专业性精神生产活动。它是出版物复制和发行的前提。“编辑”一词也常用于指称专门从事编辑工作的人员。本文所要陈述的是新时期下,“编辑”这一社会文艺工作者需要不断提高的基本能力。
简介:摘要:如今,随着全媒体时代的迅猛发展,广大读者在阅读方面的需求呈现出了显著变化,比如阅读方式的碎片化、阅读行为的沉浸式,已逐渐脱离于以往传统的阅读方式,给出版编辑工作带来了较大挑战,必须紧跟全媒体环境的发展脚步,不断锻炼并培养出版编辑的各项能力和素养,督促其在工作中敢于求新求变,持续向读者提供更加优质的读物。基于此,本文首先概述了全媒体时代对出版行业造成的冲击;其次分析了全媒体时代下强化培养出版编辑能力的具体路径。
简介:摘要:随着融媒体时代的来临,编辑的角色定位发生了巨变,给编辑出版教学带来冲击和挑战,暴露出培养目标落后、教学模式陈旧、实践能力培养等不足等问题。要改变这种状况需要明确落实编辑作为融媒体时代“信息筛选者”的定位,并以此建构编辑出版新的教学模式,加大新技术课、构建特色课、强化实验课程课时,充分利用新技术建立教学沟通平台,通过丰富多次的实践活动激发学生的学习热情和创作力。