简介：2014年8月9日．20岁的女大学生高渝在重庆“搭错车”不幸巡害：8月21日，22岁的女大学生小金在济南被黑车司机绑架、闪禁4天，并惨遭殴打、虐待；8月28日凌晨．江苏吴江19岁学生高秋曦火联半个月后确认遭抢劫被杀害。

简介：

简介：一些父母将居室布置得漂亮干净,却忽略小家庭的精神环境。他们不自觉地制造精神垃圾,侵蚀、毒害孩子纯洁的心灵,严重影响孩子的身心健康成长。1.粗俗的语言。一些父母在家里不讲究语言文明,夫妻间经常出言不逊,言语粗俗,对孩子骂不绝口,这些粗俗的语言像病毒一样毒害着孩子纯洁的心灵。

简介：<正>我有个弟弟,比我小十岁!直到现在我都还不怎么敢相信这一事实。对于他的横空出世,我一直有着一种怀疑的态度。他今年五岁了,别的小孩两年就幼儿园毕业了,可他

简介：天空是个巨人，星星是它的眼睛，闪电是它的神经，气候是它的心情。

简介：神经调节是生物体生命活动调节办式之一，该调节方式的结构基础是反射弧（由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成），该调节过程要通过电信号和化学信号来共同完成。体液调节主要是通过体液传送化学物质来完成。在这两种调节方式的学习中，学生的困难主要存在于对神经调节的理解。如果教师的教学仅仅涉及这些书本内容，学生对于这块知识的了解往往不全面、不深刻，也很难应用这部分知识去解决问题，更不能高屋建瓴地去理解新的知识。

简介：2月25日至28日，“朝核问题”第二轮六方会谈在北京举行。中、朝、日、韩、俄、美等六国发表了主席声明，这次会谈向朝鲜半岛无核化目标迈出了新一步。

简介：胡图走进开往南洲的隧道高速列车的时候，还在问牛肚追踪虹膜无限的事怎样了。牛肚觉得他还是好好想想一会儿怎么交待比较靠谱，什么追踪大坏蛋之类的事就不用考虑了。真气人!袁军把故事讲给了他妈妈听，他妈妈又讲给了胡图的妈妈听。正在万户站上工作的胡图父母大为震惊，对数据中心未经他们允许就派胡图进入神经人聚居区涉险的行为十分不满，不愿再让他们监管，让胡图立刻前往万户站和他们汇合。结果，胡图现在坐在列车上，无法参与整个行动的最后阶段，太不公平了!

简介：最近,国际社会的目光一次次聚焦海湾,霍尔木兹海峡的安危和欧盟可能对伊朗的石油禁运,牵动着世界神经。事态缘起伊朗大规模军演。去年12月24日至今年1月2日,伊朗海军在伊南部海域举行了为期10天、代号为"守卫90"的大规

简介：《小苹果》保持了曲调顺口、余音绕梁的优良传统,被人们奉之为新一代＂神曲＂。除了耳虫作祟,那一整套舞步也是《小苹果》爆红的原因之一。这套舞步识别度极高,据说是由《江南Style》演唱者鸟叔的御用编舞亲自操刀,怪不得觉得如此神似。话说回来,既然简单易学能成为流行因素之一,那是不是表明,很多动作只要看一看试一试就能学会呢？其实不然,不信各位回忆一下有没有这样的亲身体验：看得真真切切的动作,自己做一下就完全走了样,而且有时自己还浑然不知。

简介：神经递质根据存在部位不同可分为外周神经递质和中枢神经递质两大类,前者包括乙酰胆碱、去甲肾上腺素、嘌呤类和肽类递质,后者包括乙酰胆碱、单胺类递质、氨基酸类递质、肽类递质、其他递质。具体介绍这些神经递质的存在位置及生理作用。

简介：<正>进入初三以来,我每天都要学到凌晨一两点钟,休息不好,食欲也很差,户外运动的时间就更没有了。最近,我觉得自己情绪非常不好,爱发火,还经常

简介：从计算机问世到计算机普及社会、家庭和生活各角落的今天,人们再也不能离开计算机了。计算机已成为服务于人们、造福于人类的好伙伴。特别是用计算机来进行繁琐、复杂的数值运算时,如,计算圆周率π,就显得十分如意,比人高强多。可是,随着人们使用计算机的要求升格,遇到了需要识别、判断方面的问题时,传统的计算机又显得笨手笨脚,力不从心。人们产生了—种不满意感。

简介：决策问题随着认知神经科学的普及，也许你已经对“神经营销”这个概念有所耳闻了。比如你可能了解过听iPhone铃声能够激发大脑中脑岛的反应，或者听说过喜欢百事可乐的人比爱喝可口可乐的人大脑中的“奖赏中心”——豆状核激活程度更高。然而这真的是故事的全貌吗？神经营销真的能够有效揭示人们的消费行为吗？让我们先来做一个简单的判断。

简介：　　"文章合为时而著,歌诗合为事而作."唐代诗人白居易这两句话,千百年来被人们奉为作文写诗的至理名言.的确,游离时代,回避现实的东西,无论其构思如何精妙,文词怎样优美,技巧多么纯熟,都只是没有灵魂的美丽躯壳.只有切中时弊,言之有物,写真情实感的文章,才会给人以启示和教育.因此,让自己成为一根对生活反应准确、及时、灵敏的感应神经,是文章成功至关重要的第一步.那么,怎样善做生活的感应神经呢?……

简介：梁老师依依不舍地送走了一批六年级的学生，现在又迎来了新的一年级的孩子，就在这个节骨眼上，梁老师却犯了一个天大的错误……

简介：该书选录了美国该领域8位声名显赫的学者各自专著中的精彩章节,用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学研究成果用于不同的教学场合,帮助教师通过反思新的科研成果来改进教学实践、课程和评价手段。读了此书一定会获益匪浅,受到多方面的启迪。教学正在改变,教师也在尝试使用高科技,但是教学变革还不够快,不够深入——课堂上,教师讲、学生听,仍是主要的教学方法。教育工作者必须审慎地思考:如何利用我们对大脑的新知来恰到好处地改变学校、改变课堂,有效地激发孩子们的成长潜能。同时,让教师自身也越容易在本职工作中取得突出的成绩。

简介：案例概述本案例在'虚拟学校'和'双课堂'的双重教育理念的指导下,实现'虚拟学校教学平台'和'现实课堂'有效结合,在正式上课前引领学生带着问题进行自主学习和思考,根据学生的回答课堂上重点解决学生存在的疑难问题并开展进一步的活动。在'虚拟学校'的辅助下提高了整个课堂的学习效率,丰富了教学形式;在课堂变得更加具有趣味性的同时加强了学生的知识掌握

简介：有一天．科技馆里的一位老师带领孩子们做解剖青蛙的实验．解剖死了的青蛙被放在一边。忽然有一个小朋友看到青蛙的腿动了，于是大叫起来：“老师，那只青蛙复活了!”老师看了一下，解释说：“不，那是因为旁边的插座漏电，冲击了青蛙的神经系统造成的。”

简介：人体内的各个器官、系统，各有不同的生理功能，在神经系统的控制、调节下，彼此联系、相互影响、互相依存，因而人体是一个统一的有机体。