简介：摘要：进入21世纪，面对瞬息万变、复杂多元的信息化社会，仅仅靠记忆陈述性的知识已经无法让中学生更加自信的面对新形势下的高考。因此，中学生需要学习更具综合性及实践性的知识，而非死记硬背一些碎片化的、脱离真实情境的内容。高中生物主要的特点即为较多需要理解与记忆的内容，在这种背景下，就需要高中的教师引入更多贴合时代的新型的教学方法应用到高中生物的课堂上，以便让中学生增加对高中生物的学习兴趣并提高学习效率。本文将探讨甘特图表在高中生物教学中的应用，并最终得出结论。
简介：摘要：全国各地高校和地方政府兴办了大量的大学生创业园和创业孵化基地，政策、资金、人员等各种帮扶措施接踵而至，大学生迎来了创业的最佳时期。但是对大学生创业孵化项目的管理缺少科学的管理，使得很多孵化创业项目不能够实现过程化管理夭折在起步阶段。本文通过引入管理学中的甘特图技术，对大学生创业孵化项目进行初步的探讨。
甘特图表在高中生物教学中应用的探究
甘特图在高职院校大学生创业孵化项目中的应用
