简介：点评小作者以拟人手法，抓住小学生改正作业的一个常见的现象，写得动人，形象。

简介：你肯定认识他,修正带.也许,你并不在乎这个小玩意儿,认为它只是一个遮掩错误的工具,一个廉价的物件,一个没有灵魂的塑料躯体……可是,修正带也有自己的秘密心情.＂砰＂的一声,大门被猛地关上,女孩背着沉甸甸的书包离家远去.而在她的书桌上,那个小小的修正带被淹没在试卷与辅导材料里.像这样的事情已经不止发生了一次,女孩总是丢三落四的,被大人批评了好几次也没有改变.每当修正带被遗忘在家中,它总会感到十分寂寞,没有人陪它说话,没有人给它温暖.

简介：我常常被打扮得时尚可爱,引人注目:"黑白猪"是我的时髦外衣,精致手机是我现在的化身,"不倒翁"是我迷人之处。在这光彩诱人的外衣之下,我却度日如年,如坐针毡,过着永无宁日的生活。我时常躲在破烂不堪的房屋笔盒)里哭泣,主人不但不来安慰我,反而把

简介：铃声刚刚响起，韩玲老师就愁眉苦脸地走进了教室，无名指上还包着棉纱。韩玲老师轻轻地把棉纱拿掉，哟，原来老师的手指“破相”了，罪魁祸首就是修正液。

简介："我们的生活,我们的生活比呀比蜜甜啰……"马达快乐地哼着小曲儿走进学校。"嘿,什么事这么开心?"方圆从后面拍了一下马达的肩膀。"哎哟,没有规矩,你轻点儿。"马达不用转过头来看就知道是方圆,他边说边把手里拎着的一瓶饮料举起来晃动了几下。"什么

简介：<正>利用H2S系统的分组方法,进行第二组阳离子分析时,CdS沉淀不完全,或完全不沉淀,常认为是由于酸度过高,但是在实际中,有时酸度合适,即0.3mol-l-1HCl通H2S或0.2mol-1用5%TAA时CdS也不沉淀或沉淀不完全,北师大分析比学提出:为保证CdS沉淀完全,除了必须调整酸度外,还须控制Cl-的浓度,那么Cl-浓度控制在多大范围内,才不影响CdS的沉淀呢?为此,我们做了如下的实验:1、取三支离心管,各加入0.42mol·l-1Cd（NO3）21.0ml,5%的TAAl.0ml和0.6mol·-1HNO31.9ml,然后向三支离心试管中分别加入1.0ml浓度为1.7mol,l-1,3.4mol.l-1和5.13mol.l的NaCl溶液,此时可以看至三支离心管

简介：在小学六年级以前，我是学校里的“巨星冒失鬼”。在班里是无人不知的“白字小姐”，对于常常犯错的我来说，“我非圣贤，怎能无过”是我的口头禅。那时候的我，不知道还有“知错能改，善莫大焉”这句话。

简介：文献[1]对2014年宁波市中考数学第25题第（3）问从条件、解答等视角进行了分析，特别就如何用尺规作“三分线”进行了探究，研读之后，收获颇丰，同时笔者也做了深入的思考。现就文献[1]中的“个别结论能否修正？证明能否简化？探究能否深化？”三个话题撰文，以飨读者。

简介：自党的群众路线教育实践活动开展之时，习总书记就指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。作为教师也应以此为契机，提升自己的师德修养。

简介：对于求解线性方程组Ax=b的一般化Jacobi(JOR)迭代法,文章提出自适应策略确定JOR方法中的参数。新的修正算法仅需系数矩阵A对称正定,改善了JOR迭代法的收敛条件。最后数值实例表明新算法的有效性。

简介：

简介：

简介：在各门基础化学中,涉及溶液的计算,我们往往都要遇到有关溶液浓度的换算间题。有的简单些;有的复杂些。都需要花或长或短的时间。对一些复杂的变换,不熟悉时若不一步一步地列出式子,有时还会弄错。为了节省时间和避免不必要的错误,我据各浓度的概念,解了几十个方程得出常用的浓度表示法之间通用的换算关系。这些关系无论对中学或大学、

简介：电解质溶液中离子浓度大小的比较问题，是高考的“热点”之一。这种题型考查的知识点多，灵活性、综合性较强，有较好的区分度，它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、水的电离、pH、离子反应、盐类水解等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力。现把各种类型列举如下，供大家学习参考。

简介：现代社会对语文学习提出的新挑战之一，是学习内容与学习时间的矛盾。一方面，我们要求学生多读书，多训练，多写作，这既是传统的也是行之有效的学好语文的方法。但是，社会发展至今，分工越来越细，新事物越来越多，要学的东西很多，人们投入到一件事、一个对象上的时间、精力必然越来越少。一个切实可行的途径是提高课堂教学和课堂训练的效率。

简介：在简·奥斯丁的爱情叙事中，女主人公的爱情征程复现了女性真实的自为存在，获得了言说的权利与自由。这是作家对抗遮蔽、挑战权威假说的爱情伦理重塑。其内驱力的目的性是女性写作的自我拯救，即为小说与女性正名的现实突围，其手段是女性主体性言说的叙事策略，其爱情言说的延展性与历史开放性，对于当下爱情讨论依然具有启示性。

简介：自我重复是会话参与者为了解决言语交际中出现的问题而广泛采用的一种修正策略。对自然、真实语料的分析显示，汉语同话轮自我重复修正的形式特征中的一词重复频率最高，其次为双词重复，多词重复和句子重复频率最低；重复起始词中出现频率最高的是指示词，人称代词次之；修正倒回轨迹大多都在修正对象所在的局部句子成分内完成。

简介：人们在探索大自然的奥秘时，所用的方法、所得出的结论，一开始并非都正确；而是在探索过程中不断加以修正，才能一步步接近真理，发现真理．在学习物理的过程中，对有些问题的解答也只有经过必要的修正，才能得到正确的答案或结论．

简介：溶液中离子浓度大小比较类试题综合性强，对学生来说难度较大，属于易失分点。本文在总结此类试题所涉及的知识点的同时，归纳解题策略，以帮助学生顺利解答此类试题。

简介：离子浓度关系题是高考的热点问题之一,具有知识点多、综合性强和灵活度高等特点,是对学生知识掌握情况和问题分析能力的考查。由于该类问题的分析难度较高,需要学生熟悉问题的基本类型,下面将结合实例从不同角度对离子浓度关系题进行剖析。一、从溶质角度从溶质角度对离子浓度关系题进行划分,可以将其分为溶质单一型和溶质混合型,对于其问题的分析需要关注溶质的性质,另外分析混合溶液时还需要关注溶质之间浓度的相对关系。