简介:【摘 要】我国自古素有“字如其人”“字品即人品”之说,写好汉字不仅有展示、欣赏和收藏价值,还可以提升个人的文化素养。“晨诵、午练、暮省”生活课程之午练课,即在每天午间时光与笔墨同行,1-3年级的学生学习硬笔书法,4-6年级的学生学习毛笔书法。该课程的开设旨在促进学生掌握基本的书写技能、提升汉字书写水平、陶冶情操、磨炼意志、培养审美意识和提高文化修养。
简介:摘要“为每一名学生一生的发展奠定坚实基础,让生命沉浸于书墨芬芳”是目前许多小学的办学理念,那就是重视阅读教学活动,满足小学生在适龄期的阅读需求。因此以小学校园为主要场合的晨诵、午读、暮省活动就得以顺利开展,它希望成为小学生的基本生活方式。本文分别畅谈了小学语文晨诵、午读、暮省这3项阅读活动的具体活动细节,希望发现其中精髓,为小学生畅游于书海、打造惬意规范的阅读环境提供有价值的建议。
简介:小辰是一个让我有点头疼的孩子,集体活动时,老师大声讲,他眉飞色舞地小声说;区域活动时,他化身'小蛇'趴在地上游走于各个区域之间;户外做操时,他蹲在地上不知道在抠什么东西……为了帮他'改正缺点',我每天都要花费不少时间苦口婆心地提醒他,有时甚至要严厉地批评他才能奏效。今天晨间接待时,小辰递给我一个塑料袋,告诉我袋子里有给我的'书'。'好的。'我接过袋子随手放在柜子上,继续进行接待工作。接下来繁忙的工作让我忘记了袋