简介：曹俊1966年生于江苏省姜堰市。1989年毕业于山东科技大学。1993年师从冯大中先生研习中国画。1999年至2000年就读于中央美术学院中国画系,并受业于艺用人体解剖专家陈伟生教授。2002年移居新西兰,现定居新西兰奥克兰市。

简介：摘要高中学数学教学是数学教育的一个重要的组成部分．探求一种有效的数学课堂教学方法与模式是我们数学教育工作者的长期任务。随着数学教学改革的深入开展，提高学生的学习的积极性和能力日益受到人们的重视。为了提高高中数学的教学质量，有必要对高中数学教学方法开展进一步的研究。作为一名高中数学教师，笔者仅就新课程下的高中数学教学谈谈自己的认识。

简介：曹俊，从事高中语文教育教学工作32年，其中在一线任教24年，任太原市教研科研中心教研员工作至今8年。

简介：当前摄影文学讨论中所谓“摄影”、“文学”诸元素经“审美复合”已产生新质的观点值得商榷。因为摄影文学作品中“摄影”是目的，是主体，“文学”是工具，是附庸。它们根本未能化合，仍是两张皮。据此，“摄影文学”宜更名“文学摄影”。

简介：水下摄影顾名思义，即在水中摄影。摄影者携带有防护罩的摄影机和潜水装备，潜入水中直接拍摄。

简介：错位摄影是摄影方式中最需要用到创意的。它实际上是利用了透视畸变，通过种种奇思妙想拍摄出奇妙迷人的照片。拍摄错位照片时，要注意让相机与其他的被摄主题在同一直线，要适当地控制景深，因为如果光圈开太大，背景模糊就看不出错位的幽默“笑”果了!

简介：欢迎来到第二期的《摄影空间》。本月让我们来关注身为玛格南国际摄影组织最出名成员之一的自由摄影师：罗伯特·卡帕。卡帕是位战地摄影师，因其作品涉及全球各地的冲突而赢得了国际性声誉。我们从他的照片上可以看到他是如何将照相机作为记录现实的工具，照片多是他在担忧三脚架和最佳曝光间足巨的时候，在战场上冒着生命危险抓拍下来的。

简介：今天是摄影节，演员们7：30分就要去化妆了。我准时来到文化馆三楼叫老师化妆。老师认认真真地帮我们化好妆，我们面对镜子一照，哇！好漂亮啊!我们个个都像小天使一样飞向舞台。去到舞台，我们看见了人山人海的广场，我们找到座位，换好美丽的服装，我们就跑去后台玩，这时好多摄影师跟外宾和我们照相，何仪拿起一把油纸伞找我跟她照相，我高兴地跑过去，

简介：这世界五光十色，有种种绝美瞬间尚待捕捉。扛起摄像机，调好光圈与焦距，摆脱常规视角的束缚，镜头之后会是另外一个世界。看完本期“创意工坊”介绍的这些创意摄影，你会发现真如智者所言，生活中不是缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。

简介：在山东龙口市教体局举行的2007年中学生篮球比赛中,龙口一中女篮获冠军,三中获男篮冠军。

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简介：快乐又幸福的新年里，咱们自然要拍很多的照片，那每张照片都只能摆着同样的姿势吗？快来看看摄影师的纸片摄影，咱们可以从中寻找灵感，让自己的新年照片大变样吧！

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简介：<正>在张俊的眼中,派对摄影有些类似于舞台摄影。在整个派对过程中,所有的人物都在运动着,光影的变化比较厉害。同时,不管是灯光也好,参与者的着装也好,色彩都很丰富。这两点决定了派对摄影技术上的难点,但和真正的舞台摄影相比,拍派对时,摄影师离开人物比较近,捕捉起来方便些。许多摄影师常在派对上将镜头对准"派对动物"们,而张俊却

简介：1823年9月,有个水手被闪电击死,在他的大腿上清晰地“刻出”马蹄铁的图形,而马蹄铁这块“避邪物”是钉在桅杆上的,恰好在水手头顶上方。

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简介：[摘要] 校园摄影是一种以校园为主题的摄影形式，它通过捕捉校园生活的瞬间和景色，展现校园的美丽和活力。拍摄校园摄影可以记录学生们的学习、活动和交流，以及校园内的建筑、自然风景和文化氛围。校园摄影可以通过不同的技术和角度来展现校园的多样性和个性化。它可以通过拍摄校园的日常场景、人物肖像、校园建筑和景观等来展示校园的独特之处。此外，校园摄影也可以通过运用不同的光线和色彩来创造出艺术性的效果，使照片更加生动和有趣。总之，拍摄校园摄影不仅可以记录学生们在校园中的精彩瞬间，也能展现校园的魅力和活力。

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