简介：论证了在大气固定污染源测定氟化物时，当参比电极（饱和甘汞电极）出现大量结晶时，内充液低于待测液面，利用电位校正法来解决因此造成的较大误差问题.

简介：每年阳春4月，德国北部工业重镇汉诺威都会迎来热闹的一周，“汉诺威工业博览会”一向是全球制造业巨头展示先进工业产品的重要舞台。然而今年展会的情形不同以往：微软、IBM、亚马逊、SAP等国际IT公司，与西门子、GE、ABB、施耐德电气等工业制造巨头合作构建的工业物联网云平台，成为各家争相展示的亮点。

简介：高分子量冠状结构杂多阴离子由于对金属离子的捕捉性,生成了各种金属离子配合物。配合物所具有的抗病毒、抗癌和抗艾滋病活性以及可能的催化活性,已受到多酸化学家和医学家的广泛关注。本文介绍这类配合物的合成、结构、性质及应用背景,旨在引起国内相关领域同仁的重视。

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简介：无机元素化合物知识隶属高中化学知识体系,是学生展开深入学习的基础,新课改使这部分知识的难度与广度都有所增加,因此教师必须对这部分教学予以重视。为了让学生能够对知识有较为准确的把握与深入的理解,教师应当引导学生通过有效的方法对知识进行复习。一、构建立体化的知识网络无机元素化合物知识虽然数量繁多、内容杂乱,但

简介：摘要：本文针对农林本科《无机及分析化学》课程中的配位化合物结构部分，展开教学方法研究及教学方法改革。具体通过调整教材中相关知识点的授课顺序，引入案例教学，线上线下教学相结合等手段，对配合物结构教法方面进行初步的尝试和探索，通过改变传统学习逻辑顺序之后，学生能够对配合物结构掌握的十分易于接受且更加深入，反响良好。

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简介：本文从结构角度讨论了氟化氢的酸性强度问题,认为体系中氟离子在H2O溶剂体系和HF深剂体系中的不同状态和性质是导致氟化氢作为溶质和作为溶剂时体系酸度截然不同的主要因素.

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简介：摘要：随着科技的不断进步，汽车制造业也在不断发展和改进。为了提升汽车制造的智能化和数字化水平，工业物联网技术成为了一个重要的工具和手段。通过互联互通和边缘设备数据的卸载和综合处理，可以实现负载平衡和通信安全，推动汽车智能制造的良性发展。这将为汽车制造业带来更加高效和精确的生产方式，提高生产效率和质量，降低成本，增强企业的竞争力。

简介：<正>元素及其化合物知识是中学化学的重要组成部分。基本概念和理论、化学实验、化学计算的考查都离不开元素化合物的基础知识,可以说元素及其化合物知识是其他知识的重要载体。但是,元素及其化合物知识点比较零碎杂乱,往年二轮的复习方法是沿用一轮模式再逐条逐个进行复习,这样总感觉学生的复习效果不是太好,有些学生往往打开课本全会,合上课本就忘,复习时间也不能充分保证。如何将零乱的元素

简介：摘要：进入新时代，我国的科学技术水平在社会发展下不断进步。现阶段，物联网技术是基于互联网技术延伸发展而来，通过应用物联网技术可以实现万物互联，这给工业信息化建设发展指明了新的方向，成为了工业信息化未来发展的新趋势。为研究物联网技术与工业信息化的融合应用及发展，以工业信息化为背景，概述了物联网技术的概念及现状，又从制造生产、安全生产、节能环保、经营管理及产品信息化等方面重点分析了物联网技术在工业信息化中的应用，以期为加快工业信息化发展进程助力。

简介：马克思是在人类历史和人的活动视野中阐述自然观的，强调自然“是人的无机的身体”。这一具有根本性的看法决定了我们要切实把自然看作人的身体的一部分，合理地利用自然，与自然和谐相处。但遵循利润至上原则的资本对自然界的宰割，从根本上违背了自然界作为‘人的无机身体’的生存论原则，从而要真正解决生态危机，务必批判资本、消灭资本，实现共产主义。

简介：推理能力是高考测试的五项能力之一。无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体，且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密，既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度，又能考查学生的逻辑思维能力，是每年高考的必考题型，也是难点之一。考题内容多为常见元素及其化合物的知识，“常见元素”往往是指短周期元素，因而解答无机推断题时，除认真审题，弄清题意和要求外，就是要找出解题的突破口，并以此向外扩展。通过正推、逆推、假设或推测等方法解答问题。那么解答无机推断题时从何角度寻找突破口呢？

简介：探讨了海洋浮游藻Ｅｍｉｌｉａｎｉａｈｕｘｌｅｙｉ无机碳利用的机制以及与藻龄间的关系．结果表明，Ｅ．ｈｕｘｌｅｙｉ细胞在其指数（生长）期和静止（生长）期对无机碳利用的途经不同．指数期细胞是通过ＨＣＯ３－直接吸收途径，同时还与钙化作用有关，而静止期细胞则是通过ＣＯ２吸收途径，存在细胞外碳酸酐酶．

简介：摘要本文结合具体的例题对无机框图推断题的复习进行了分析，旨在为学生的化学总复习提供帮助。

简介：一、填空题1.现代无机化学的发展具有三个特点:①从宏观到微观;②从定性描述向定量化方向发展;⑧既分化又综合,出现许多边缘学科。2.溶剂理论认为:凡在溶剂中产生(或通过反应生成)该溶剂的特征阳离子的溶质称为酸,而产生(或通过反应生成)该溶剂的特征阴离子的溶质称为碱。3.常见的非水溶剂可分为酸性溶剂、碱性溶剂和非质子传递溶剂三类。4.按组成分,超酸可分为质子酸、路易斯酸和共轭质子——路易斯酸。5.有机金属配合物按配位键合类型可分为σ配合物、π配合物、π酸配体配合物。

简介：元素化学内容复杂，结构零散，学习的难度较大，笔者通过采用精选内容、激发学生兴趣、丰富教学模式等方法对元素化学的教学进行了初步探索，取得了一定的效果。

简介：无机框图推断题是每年高考的必考题，也是难点之一；为能更快速并能更准确的解决此类问题，以下对其解题技巧与方法进行探究．

简介：<正>无机推断题指以方框图或者其他文字等简明符号的形式,标出物质间发生转化关系的推断题。无机推断题的形式通常有文字描述推断,文字描述与反应式结合推断和框图题等。分值在15分左右,是现在每年高考理综卷的必考题型,重现率几乎为100%。它是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。无机框图题考查知识面广,出题比较灵活。它既能检