简介：互联网视域下的影像自媒体,由于传播迅速、覆盖范围广、用户热度高等原因成为被广泛关注的开放式影像观展平台。而思想政治教育承担着引导民众树立正确世界观、人生观、价值观的使命,承担着规范民众行为、言论、思想的政治社会化责任。本文将聚焦影像自媒体场域内的思想政治教育功能课题,着眼于影像自媒体的特点,审视其思想政治教育属性,探究利用影像自媒体开展思政教育的可行性路径。

简介：自媒体通过对传播入口的获得与掌控区分于传统媒体.在自媒体的发展过程中,其入口在平台和技术两个层面得以扩展,经历了从隐匿性向关系性的发展,具备了三个特点：信息分类的导向性、信息生产的优选性以及信息检索的定位性.

简介：自媒体在改变着人们的生存方式，“微博时代”交流方式的“虚拟场”溢出到现实域，自媒介似乎是一种隐喻，用强大有力的方式在暗示、表征这个世界的变迁或对社会心理结构的冲击。“微时代”的网络文化认同、道德与秩序改变着心灵的体验方式和生活的维度，“湿性社会”的黏合力构建在社交网络熟悉度弥合中的朋友圈，体现了数字化延伸的人脉。微博的“快表达”呈现交流节奏的提升，“人人是记者的时代”成为一种“身份认证”和舆情导向的可能，提升了话语权与表达权。

简介：如今，我们不仅进入了“互联网＋”时代，还迎来了自媒体大潮，成为信息的发布者和分享者。所谓自媒体，就是一个多样化的传播平台，主要包括个人微博、个人主页、微信朋友圈、微信公众号等.据调查显示，从2014年至今，自媒体参与人数不断增长，而且大部分自媒体人的年龄都是在30岁以下，有超过五成的在26岁以下，这说明年轻化是自媒体发展的一个趋势。

简介：自媒体时代,高师美育的变化首先表现为美育环境的变化：由有限的书本转向无限的媒体,由文字玩味转向视觉享受,由教师引导转向师生互动,由现实感染转向虚拟体验.这些变化要求高师美育在人格塑造、价值坚守和去碎片化等方面表现出自己的特点,并采取一些措施来适应这些变化和特点.

简介：摘要：随着我国互联网的高速发展，应用互联网准入门槛减少，互联网商品充斥着我们的日常生活。与此同时，手机用户的总数已经提升，是PC客户的二倍。人们对于简易、便捷、开心快乐的要求也越来越大。从碎片阅读到短视频在线观看，中国媒体还在快速发展。文中对自媒体行业的发展趋势展开分析。

简介：探讨了多媒体影处理的关键技术－－图像空方法，并展望了未来的图像压缩技术的发展，对应用广泛的ＤＣＴ变换编码方案作了较详细的研究。

简介：随着影像生产、传播技术的革新与普及,传统媒体与互联网上开始涌现出大量的民间影像。本文从传播学的视角出发,重新界定了新媒体语境下＂民间影像＂的内涵,并结合国内外媒体对＂日本大地震＂的报道实例,对当代民间影像的生产模式、传播特征等展开论述,并较为深入地辨析民间影像重构影像格局的价值与意义。

简介：摘要：在当前自媒体行业快速发展的时代背景下，自媒体已成为人们日常生活中必不可少的组成元素，人们通过自媒体获取新闻信息已成为群众阅读新闻的主要渠道。在自媒体环境下传统媒体受到了巨大的冲击，如何在自媒体环境中发挥传统媒体的舆论引导作用加强，对于自媒体的管控成为了促进社会和谐发展的重要课题。自媒体属于任何人，可以自由注册的媒体平台，在网络中拥有极强的传播性和煽动性，所以在自媒体环境下出现了大量谣言和小道消息，这对于主流社会认知和社会的稳定和谐发展都将产生不利影响。传统媒体作为社会媒体的主导环节，必须要积极主动介入到自媒体环境中，这样才能够抓住自媒体环境的特点，掌握网络媒体话语权，加强舆论引导。

简介：摘要：短视频的兴起对传统媒体产生了较大冲击，造成了民生新闻的关注度大幅下滑。与此同时，一些新闻自媒体也出现在各个短视频平台，这导致新闻媒体之间的竞争日益激烈。尽管某些新闻媒体依旧在发挥着信息传播和舆论引导的作用但在人人皆可拥有自媒体的大环境下，新闻媒体不再是信息传播和舆论引导的唯一途径，在这种情况下，新闻媒体要想取得长久发展，媒体公信力的提升是重中之重。

简介：摘要:随着时代进步和信息技术的快速发展，“互联网+教育”得到较为广泛地认可和普及。自媒体因自身具有的文本资料、图片、音频等多种形式和功能，能够快速唤醒学生的学习注意力，具有交互性强与获取便捷等特点而深受师生的喜欢。

简介：摘要: 本文通过阐述自媒体时代新闻信息传播形式的新业态，分析记者队伍不断壮大，产生不同的称谓：专业记者、平民记者、网络记者。发现记者的角色由传播新闻信息转换为服务国家、服务受众，同时牢记使命，坚持新闻真实，守护社会正义，保守国家秘密。

简介：摘要：在现如今的高中美术教育教学开展的过程之中，可以看出高中美术教师，逐渐关注自媒体等技术手段的运用，这些能够提供给学生更为丰富的信息，当然学生在美术课程的学习过程之中，要注意积累一些简单的材料，并且将这些材料充分的利用起来，并且将自媒体与高中美术教学二者紧密结合在一起，为今后高中美术课程的开展提供建设性的意见以及建议。

简介：摘要：随着新媒体时代的来临，我们的教育也发生了变化，我们无法杜绝“低头族”现象，但是我们可以换一种思维方式，教育者可以利用新媒体进行辅助教学，使网络媒体与当今的教育进行结合与融汇。基于此，教师在教育教学实践中可以利用自媒体平台，进行新型的阅读教学实践：在钉钉共享平台中，可以点燃每个学生的阅读热情；在“周末我是主播”活动中，可以快速提升阅读的品质；在微信公众平台上，真正地搭建起阅读与写作相互促进的生态循环的桥梁。

简介：

简介："多媒体戏剧"一词虽然频频见诸于各种媒体的报道和学术文章中,但是从"多媒体"的定义和"戏剧"的定义来看,如何定义"多媒体戏剧"至今仍然是一个没有解决的课题。本文试图通过对使用比较成熟的"电影戏剧"、"剧场影像"两种观念的实践意义进行总结,由此来阐述多媒体影像对现代戏剧的发展所带来的正负面的影响,并且通过美学与文艺批评理论来阐述多媒体影像在现代戏剧演出中的实践与理论意义。最后对是否可能出现"多媒体戏剧"形式提出大胆的设想。

简介：摘要：医学影像包含影像诊断学、放射学、内视镜、医疗用热影像技术、医学摄影和显微镜，医学影像是指为了医疗或医学研究，对人体或人体某部份，以非侵入方式取得内部组织影像的技术与处理过程，是一种逆问题的推论演算，即成因(活体组织的特性)是经由结果(观测影像信号)反推而来，医学影像发展至今，除了X 射线以外，还有其他的成像技术，并发展出多种的影像技术应用，另外在生医资讯应用方面，为能所产生的数位影像传输协定技术。

简介：随着新媒体技术的发展,自媒体已成为当今大学生群体的主流社交渠道。在大专院校中,自媒体凭借对媒介使用习惯的革新,不仅是学生的＂自秀场＂,更改变了学生对传统网络功能的认知。但自媒体如同一柄双刃剑,正确引导学生,则可帮助学生树立正确的媒介使用观;反之,则易滋生学生的负面情绪,导致思想偏激或行为过激等情况发生。

简介：当今时代,自媒体公众号要想从海量的网络信息以及众多的媒体竞争者中脱颖而出并获得较高的关注度,文章标题的创作显得尤为重要.事实上,自媒体文章的标题艺术已然成为一种值得关注的语言现象.我们检索了一大批自媒体文章标题,构建了一个小型的语料库进行相关分析,并以问卷调查的方式了解了公众对自媒体标题的一些看法.由此我们完成了对自媒体文章标题语言艺术的初步分析,得出以下结论：自媒体标题至关重要;自媒体标题别具一格;自媒体标题在抓住读者心理方面确实有一套;自媒体“标题党”透支了读者的信任,需要加以引导和规范.

简介：随着网络和传播媒介的迅猛发展,大学生的网络行为迅速转型,开始以自媒体为主要媒介,网络行为的道德表达也更多地集中在自媒体使用过程中。当代大学生的思想变化和心理特征呈现出一些新特点,必然影响着他们的自媒体行为选择,而且存在行为道德失范的可能性。大学生自媒体行为道德失范有各种表现,适应自媒体时代的新特点,高校德育应尽快完成模式转型,建立以“道德审美”为核心的德育新模式。