简介：中学物理的知识可以简单了解许多医疗工具与医疗方法的原理，形成探究能力．以医疗知识为背景的题目，综合性强，与科技前沿紧密结合，成为高考的热点．

简介：数学作为一门工具性学科，在物理学中的应用是极为广泛的，一旦一个物理问题被数学化之后，它就被纳入数学轨道，从而能用数学知识解决物理问题．

简介：在新课改的形势下，每门学科都不是独立存在的．而是相互补充，相互渗透的．从这两年的中考题来看，学科间的融合越来越多．比如物理学知识在数学中的渗透就很多，请看下面这些习题．

简介：摘要：现代物理知识影响着人类生活，带动着社会发展，本文以现代物理知识为研究对象，结合中学物理教材上出现的相关内容，从现代物理知识在中学物理教学中应用的重要性和意义、现状、面临的困难以及教学建议等方面进行探讨。

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简介：摘要高中的物理知识有许多跟我们的生活息息相关。俗话说“学会数理化，走遍天下都不怕。”这与现实生活有着莫大的关系。在高中阶段，物理知识除了用来应付考试之外，还可以应用于生活。本文借助一些物理知识在生活中的应用，探讨高中物理的扩展应用情况。

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简介：火车是人们长途旅行经常乘坐的交通工具之一，可你是否知道，火车与物理知识密切相关，让我们就一起来分析与之相关的几个问题。

简介：【摘要】赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一。赛龙舟涉及了很多力的、声的、光的物理知识。

简介：摘要在新课程背景下，减负增效是课堂教学的努力方向，学生每天不断地学习新知识，同时也在不断地遗忘旧知识，过了一段时间旧知识又变成新知识，反反复复，教学效率很低。及时复习是减少遗忘的有效方法，可是学生除了上课外，课余时间还得完成大量的作业，能抽出来复习的时间是少得可怜，于是怎样能让学生在短时间内进行高效地复习就成了教师不得不思考的一个迫切的问题。实践表明，引导学生及时进行巧妙的总结，有利于学生知识的系统化，能让学生取得事半功倍的效果。

简介：　　【摘 要】 作为新时代的物理教师，应不断转变教育观念，更新教育思想，改革教学模式，改进教学方法和手段。拓展教学方法是教师向学生传授知识的载体，教学方法是教师实施素质教育的重要手段，教师能否选用适当的教学方法进行课堂教学，是提高教學质量的关键。

简介：应用物理知识题的内容都是直接联系生活、社会和技术的实际问题,其显著的特点是用生活中的语言表述实际问题的具体情境,它把物理知识隐蔽在实际事物之中,已知条件和待求的结论常处于隐蔽状态,一般不能直接套用物理公式求解,因此求解应用物理知识题,关键的一步是把那些隐蔽条件挖掘出来。在应用物理知识题中,隐蔽条件存在的方式多种多样,可以从问题的研究对象、物理现象及其变化过程、临界状态、实际物体、示意图表、关键词、待求的问题等方面,进行分析,将那些含蓄、隐蔽的条件加以揭示和转化,使之明朗化。

简介：现代科技发展的一个显著特点是从发现到发明，到实用，周期越来越短，即科学转化为生产力的速度越来越快。新课程标准在教学目的中指出：“使学生了解物理与技术进步、社会发展的关系。”教师联系实际进行物理教学，是完成这一教学目的的最好途径。提高学生的科学素质，

简介：在2011年全国高中应用物理知识竞赛中有一道源于2003年高考题的竞赛题．题目（2011年全国高中应用物理知识竞赛计算题第3题）小明家买了一种自行车上照明用的车头灯，图1甲是为此车头灯供电的发电机的结构示意图，转轴的一端装有一对随轴转动的磁极，另一端装有摩擦小轮．电枢线圈绕在固定的U形铁芯上，自行车车轮转动时，

简介：摘要：物理是一门十分具有实用性的学科，其中所讲到的光学知识、力学知识和电学知识等在我们的实际生活中应用非常广泛，极大得便利了人们的生产生活。物理知识在建筑中的应用，使得很多建筑物成为一个地区乃至一个国家的标志性建筑，提升了这个地区或国家的文化内涵和吸引力。因此，本文就物理知识在旅游建筑中的应用做探讨。

简介：摘要：在开展物理学科的相关工作时，对于学生的观察能力和动手能力提出了高要求。可以通过观察生活中的自然现象，加深其对物理知识的掌握。本文主要以物理知识点为基础，加强其和日常生活的关联性，增强对相关知识点的应用理解。

简介：1．小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。如果称砣的力臂很大，那么“四两拨千斤”是完全可能的。

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简介：在日常生活中，我们经常接触到一些民谚俗语，其中有许多涉及物理知识。通过了解民谚俗语，可以在实际生活中不断地深化知识、活化知识；逐步培养分析问题、解决问题的能力，提高应用物理知识技能。现对一些常见的民谚俗语涉及的物理知识做如下分析：