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  • 简介:<正>一个旧家具商人对正在市场上闲逛莫斯特高声喊道:"莫斯特先生,快买下这个柜子吧,很便宜,只要原价一半钱。"

  • 标签: 莫斯特
  • 简介:水仙叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立于水中,故有'凌波仙子'雅号。自然界里绝大多数植物都依靠土壤生长,由根从土壤里吸收水养料,以供植株需要。但水仙这种美丽花在清水中也能生长、开花。这是为什么呢?水仙栽在水里,靠那个像洋葱头一样鳞茎提供营养。鳞茎是在土壤里培育出来,通常在水仙花鳞茎周围分出一些小鳞茎,把它们剥下来,在9~10月份栽种下

  • 标签: 小鳞茎 凌波仙子 洋葱头 吸收水
  • 简介:你见过不需充气轮胎吗?近日,著名轮胎品牌米其林就发布了这样一款概念轮胎。通过运用3D打印技术。

  • 标签: 轮胎 打印技术 米其林
  • 简介:现代社会中,干什么都离不开钱。但钱就像一把双刃剑。如果使用不当,就会伤到自己。这就要求家长从小培养孩子们合理消费观念勤俭节约习惯,让他们学会不买不需物品。

  • 标签: 物品 现代社会 勤俭节约 消费观念 双刃剑
  • 简介:上个世纪80年代末,凯尔·梅纳德出生在美国佐治亚州,被医生确诊为“先天性四肢萎缩症”。在家人爱抚慰下,梅纳德从不伤心,长成了一个坚强阳光少年。

  • 标签: 成功 80年代 先天性 纳德
  • 简介:从小,我最不喜欢的人就是外公。外公性格古怪,我几乎没见他笑过,但他喜爱下棋,还在家里养了一只颜色奇怪鸟儿。他每天必定跟鸟儿说话,甚至还给鸟儿讲故事。对他来说,那只鸟儿好像比家里人还要亲。最可气是,外公不准家里人说他鸟儿一个“不”字。有一次,他把鸟儿放出来,这只鸟儿竟在我作业本上“方便”了一下,我气急败坏地骂了鸟儿一顿。外公训斥了我,之后还告诉了妈妈。最后,我得到了一顿臭骂。

  • 标签: 重感冒 天都 令人 去哪儿 情感丰富
  • 简介:我叫罗小宁,长得有点瘦,还有点黑。在一种风华正茂同学,我就像路边野化杂草,实在是不起眼。常有同学嘲笑我是从非洲逃难过来

  • 标签: 观众 青春 同学
  • 简介:周末,小女孩儿妈妈一起去海边。看到蔚蓝色大海,小女孩儿兴奋极了,她挣脱妈妈手,向海边跑去。突然,一个大浪打过来,小女孩儿被卷进了大海……

  • 标签: 善良 女孩 妈妈 大海
  • 简介:在数学上,证明是指在一个特定公理系统,根据一定规则或标准,由公理定理推导出某些命题过程.对某些同学来说,数学证明也许是复杂而无趣,但有时候证明也可以很简单,很有趣.本文列举了7个不需语言数学证明,希望同学们能从中感受到数学证明魅力.

  • 标签: 数学证明 语言 公理系统 同学
  • 简介:【摘要】BIM技术以先进三维数字软件作为基础,将工程设计方案形成数字化三维建筑信息模型,且模型具有一定可视化特点,促使整个工程在项目策划、设计、施工、运行维护等方面均可以高效、高质量进行,并且降低成本,提高现有资源利用效率。本文立足钢结构厂房制作安装方面,对BIM技术具体应用展开了分析阐述,希望给相关人员研究工作,提供参考价值。

  • 标签: BIM技术 钢结构厂房 制作安装
  • 简介:板块教学是指将教学内容分成几个有紧密联系"板块",然后再加以组合教学模式。在板块教学,教学目的更加明确,教学环节更加有序。古诗教学中使用这种板块模式,可以让教学更加具有延展。一、点面结合,全面探究在古诗教学设置板块时,要注意点面结合,由点带面,让学生全面探究知识。需要注意是,教学切入点太多,会使教学显得凌乱,教学流于表面,会让学生无法深入探究。只有点面结合,

  • 标签: 古诗教学 教学效果 小组讨论 寻隐者不遇 《江雪》 动静结合
  • 简介:人类一直在思考自己生活宇宙是如何形成。直到1755年,才有一位叫康德德国哲学家提出了第一个比较科学太阳系形成假说,认为太阳系是由一团星云发展演化而成。当时很多人不相信这个星云之说,慢慢地也就遗忘了。50年以后,法国科学家拉普拉斯(1749—1827)重新提出这个假设,并且从力学原理出发,用严密数学推理证明了这个学说科学性,进而带来了宇宙观重大变革。

  • 标签: 力学原理 推理证明 太阳系 科学家 宇宙观 哲学家
  • 简介:梁实秋说骂人也是艺术,他有专文论述骂人功夫.如何骂到对手心服口不服,说不出话气得跳脚.与之相对应,鲁迅当年骂梁实秋为走狗,不仅为走狗而且是资本家而且还是乏走狗.此文收入中学课本.当时读得稀里糊涂,不知所以然.

  • 标签: “骂” 排版 中学课本 梁实秋 资本家 鲁迅
  • 简介:我跑到妈妈房间,钻进妈妈被窝里,把嘴靠近她耳朵,说:“我爱你,妈妈。”说完,我便立刻钻进被窝,把眼睛眯成一条缝,观察着她。妈妈脸红了,对着我耳朵说:“妈妈也爱你,爱你不需理由,永远!”

  • 标签: 小学 作文 《爱不需要理由 永远》 管安琪
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  • 简介:问:我是一个全职妈妈,每天在家里、学校学习班间奔波。如果孩子学习不好,我就很委屈,心里对孩子说:“妈妈为你牺牲了这么多,你对得起我吗?”我很困惑:大人该不该“陪”孩子?

  • 标签: 孩子 成长 学习班 妈妈 学校
  • 简介:网友:我是一个全职妈妈,为了更好地照顾上学孩子,我辞去了喜爱工作,每天在家里、学校学习班之间奔波。如果孩子学习不好,我就很委屈,心里对孩子讲:“我为你牺牲了这么多,你对得起妈妈吗?”有时我也很困惑,大人该不该“陪”孩子?

  • 标签: 孩子 学习班 妈妈 学校
  • 简介:通过对教材及文献资料分析论证了DNA转录不需“单独”解旋酶,以求解决目前困扰教师学生们这一争议问题。

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