简介：故事发生在美国得州的一个小村庄里，有一位对上帝非常虔诚的牧师，40年来，他照管着教区的人们，施行洗礼，举办葬礼、婚礼，抚慰病人和孤寡老人。是一个典范的圣人。

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简介：把你的心房打开，将它整理成一个生命的后花园吧！经过了秋天的凋零，冬天的肃杀，没有谁能够阻止一朵花，哪怕是无名花，花期的来临……

简介：在贵州省瓮安县全民健身中心举行的一场业余足球比赛中，主办方为让球场坐满，便组织高中生到现场观赛。结果体育场上出现了极具讽刺性的一幕：万名高中生在足球场边不是看比赛，而是忙着做作业。

简介：不能这样“欲擒故纵”陕西宁强高寨子镇文教办佟大友《中小学管理》杂志１９９８年第３期刊登的杨忠健、董健两位老师的案例与评析《欲擒故纵》，说的是某校管理者以留住人才为宗旨，没用简单批评、禁止的办法来解决青年教师玩过头的问题，而是用“欲擒故纵”的手段轮番参...

简介：轿子古称肩舆，这种用人来抬人的交通工具，到宋代就相当普及了，当宫的通常都坐它。然而，宋代也有少数高官是不肯坐轿子的。宋人邵伯温《邵氏闻见录》载：“司马温公（司马光）为西京留台，每出，前驱不过三节。

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简介：湖南卫视近来推出一档动物与明星互动节目《奇妙的朋友》，有动物保护主义者认为该节目其实在伤害猩猩等动物，双方的争论已经闹到国际上。世界动物园和水族馆联合会前几天发布声明谴责这档节目，之后国际灵长类学会又发布致湖南卫视的公开信：我们反对在娱乐产业里使用非人灵长类娱乐人类的做法。

简介：清早，小兔感到肚子很饿，便撒娇地对妈妈说：“妈妈，我饿啦!我们去外面采些蘑菇，好不好哇？”

简介：摘要：作为体育教育基本内容的体育知识，体育教学，追求的是提高学生身体健康与身体素质，让学生获得全面发展。当前国内体育教育存在许多问题需要注意，没有落实好体育工作要求，不利于学生身体素质发展。对此本文以小学为例，分析体育运动技能训练方法，旨在实现学生的身心素质协调发展。

简介：【病例】右下图是用1/500的比例尺画出的平行四边形。它的底是2．5厘米，高是1．5厘米。请你算出这个平行四边形的实际面积。

简介：最近一些名人的自杀引发了很多有关抑郁症和精神疾病的讨论。然而，灵性健康方面的内容则少有论及。那真可惜。即使自杀率上升，也有越来越多的研究证明信仰与心理健康之间有正向关系。这么多人需要的帮助可能在最近的集会地就能得到。

简介：大有一些话必须写在前面，首先要说明，我们绝对欣赏在自己岗位上全心投入、心无旁骛的人，他们极有可能找到了一份自己热爱的工作，并能够带来良好的经济效益。不过事实上，大多数的人并非如此幸运。不管你是在校学生，还是已经踏上社会，兼职，无论从个人爱好还是经济效益上，都可以打开一扇全新的门，让你看到，你或许比自己想象得更有潜力和强大。

简介：摘 要：体育课堂的教育重点，要求帮助学生在运动中增强学习兴趣，并在强身健体中保证体育素养得到提升。素质教育改革工作的落实，使体育教育受到了越来越多的关注，基于学生心理健康与运动健康的教育目标，教师除了要引导学生完成对体育知识的掌握，还要通过运动技能的强化，使学生更加科学的参与体育训练活动，才能保证身体安全并最大化提升运动效果的同时，体现体育学科的实效性与趣味性。所以如何通过对教育内容的精心设计，帮助学生提升身体素养的同时，更好把握运动技能，是笔者主要研究的问题。

简介：【摘要】体育课堂一直以来都比较受学生的欢迎，因为可以在紧张的学习中放松自己。随着人们生活质量的提高越来越多的人在提升自己在体育技能方面的学习。在小学体育课堂中最常见的问题就是教师让学生先跑几圈然后就让学生自行解散，这样的课堂对学生的成长来说可以说是毫无意义，也会让学生觉得体育课堂无聊。所以根据这些问题，教师可以改变自己上课的方式，让学生在课堂上体会乐趣的同时可以学习更多的运动技能，利于学生身体素质的成长，也利于体育课堂的有效性。

简介：所有运动中都会发生严重的损伤，但极限运动更加危险，因为运动的高度和速度通常会使摔伤和碰撞更激烈。这是由于物体的动能与其运动的速度成正比．速度越快，发生事故时身体承受的动能就越多。

简介：贵刊2009年第5期刊载了杨金鹏、付洪森两位老师的“加速度不能这样分解”一文，该文对绳牵连物体运动模型（如图1所示）的加速度进行了分析，指出了a物≠a车cosθ，并对S车=hcotθ和S物=h/sinθ-h两个关系式分别求二阶导，

简介：中心句是一段中能够概括段落内容的句子。中心句一般简明扼要,在段落中起着提纲挈领的作用。抓住中心句,不仅有助于把握段落的主要内容,更有助于把握整篇文章的内容和整体框架思路。把握中心句,要认真阅读语段,把握段落大意,其中最有概括性的句子,就是中心句,中心句和其他句子是一种概括和阐释的关系。中心句在段中的位置一般有:(1)段首。如《向沙漠进

简介：日前，北京市教委副主任罗洁在2006年北京市基础教育领导干部会议上提出，学校要严格执行课程标准，减轻学生过重的课业负担，保证每天一小时体育锻炼时间。