简介:摘要:本文旨在探讨《旅游英语》课程的一体化教学设计与实施,以满足旅游行业对高素质旅游服务人才的英语需求,并提升职业英语的教学质量。通过对我院四川矿产机电技师学院《旅游英语》课程一体化教学实践的案例分析,展示了一体化教学模式在实际教学中的应用效果,包括在学生学习热情、学习成果、教学方法有效性等方面。
简介:上个世纪,一位来自美国的游客前往波兰拜访著名学者哈菲兹。
简介:格罗贝斯是响誉全球的建筑大师,迪斯尼乐园便是他的杰作之一。然而,建筑学中一个微不足道的问题——路径的设计却总是让他大伤脑筋。当迪斯尼乐园经过3年的施工即将开业之际,格罗贝斯依旧无法确定连接各个景点的设计方案。一天,他想出一个绝妙的注意:在公园中撒满草种,提前开放。
简介:
简介:小岛上,一只小海龟探头探脑地从沙穴里爬出来,一只老鹰直冲下来要叼走它,一位好心的游客目击此情形连忙跑过去赶走老鹰.护着小海龟爬进大海。游客走后,沙穴里成群的幼龟爬了出来。原来。先出来的那只小海龟是个“侦察兵”。一旦遇到危险它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们毫无顾虑地爬了出来。原来那只等待时机的老鹰又飞了回来.其他老鹰也跟过来了……
简介:朋友的家叫约克镇,在一个四面环海的小岛上。两人坐飞机穿越海洋,半小时后抵达小镇。镇上大约只有一万多人,从镇东到镇西。一个小时能走个来回。但这却是个奇异的令人着迷的小镇。镇里镇外到处都种满了樱桃树,甚至各家的房前屋后都是。街上,随处可见红艳艳的樱桃,淡淡的清香充满了角角落落。这只是自然景观,更令人惊讶的,小镇虽小,却建有顶级的图书馆,学校,电影院,还有一家虽不大但设施一流的医院。
简介:1955年,美国动画片先驱华特·迪士尼先生在加利福尼亚建造了世界上第一个现代意义上的主题公园,取名迪士尼乐园。经过三年施工,园内主体建筑都已竣工。可是,连接各个景点的路线规划设计方案却迟迟没有交到施工部。没有路径设计方案,施工部无法铺路。
简介:为探索游客参与对游客公民行为的影响关系,基于情感理论视角,构建了游客参与、消费情感和游客公民行为的概念模型,并利用问卷调查和结构方程模型进行研究。结果表明:游客参与对积极情感及游客公民行为具有显著正向影响;积极情感显著影响游客公民行为;积极情感在游客参与、公民行为之间的影响关系中存在部分中介效应;游客参与对消极情感、消极情感对游客公民行为的影响不显著。
简介:【栏目语】游客是旅游活动的主体,可以说没有游客就没有旅游业,因此,游客-直是旅游业界与学界长期关注及研究的课题.游客的态度倾向及行为选择是旅游业需求侧的“晴雨表”,旅游目的地的建设管理、旅游产品“设计”与“生产”及旅游环境的供给水平是旅游业供给侧的“温度计”,两者相互作用,相互影响.旅游目的地能供给与游客消费需求升级相平衡的有效旅游产品及良好的旅游环境,是打造旅游业良性发展秩序的关键,同时也是我国旅游业迈向高阶段发展层次的必然路径.
简介:长期以来,人们旅游时住宿的首选往往是各式旅馆.近年来,民宿和“沙发客”的兴起,让驴友们又多了一个选择.最近,一名纽约人别出心裁,把面包车改装成可让游客过夜的小空间,结果生意兴隆.有兴趣的话来听听吧.
简介:文花枝.1983年出生.湖南省湘潭人.中共党员。文花枝是原湖南省湘潭市新天地旅行社导游员,她一直用真诚和微笑对待游客,把游客当成朋友和亲人。每带一个团.她都按事先的承诺服务;每到一个地方,她都提醒游客购物要谨慎;每到吃饭的时候.她都先安排好游客,自己最后才吃。
简介:如果你在电视里山姆为朋友保尔演奏钢琴。山姆:我弹得怎么样?保尔:你应该上电视里弹奏。山姆:有那么好吗?保尔:我的意思是,如果你在电视里,我就可以把它关掉。机会在美国某城市的大街上贴着一张广告:“如果你给我寄来一百美元,那么我就告诉你得到一千美元的办法……”有人真的寄去了一百美元和一封信,得到的回答是:“你找十个像你这样的傻瓜!”
简介:2010年,我被派往美国阿尔弗雷德大学任教一年。我发现,早年我对国外青年的消极看法并不客观。在美国时,一次与来自韩国的C和Z一起聊天。C问我:“你的梦想是什么?”这个问题看似简单,却把我给问住了。从小到大,我对未来做过很多畅想:最开始我想当服装设计师,后来我想当外交大使,再后来我对自己未来的职业又有了新的幻想。但盘算来盘算去,我认为这些畅想没有一个可以称为梦想。我从没把它们当回事,也从未努力去实现它们。于是,我只好羞涩地摇摇头,回答说:“我没有梦想。”
简介:美国不存在全国统一的教育大纲,也不存在全国性的统考。原来美国的大学招生都是自己出题,后来发现这样做缺乏一个可供比较的标准,于是一种以测试学生学习能力为主的考试SAT便应运而生,到今天已成了事实上的“高考”。
简介:三沙游客教育体系构建对实施科学的游客教育过程,引导游客的旅游行为,保护三沙的生态环境,保障三沙旅游可持续发展和游客的生命安全具有非常重大的意义。通过界定游客教育概念及其主要特征,分析三沙旅游发展的特殊性及其对游客教育的紧迫需求,构建包括教育目标、教育内容、教育方法、教育保障、教育评价5个子系统的三沙游客教育体系,可以为三沙游客教育体系的设计、教育过程的开展提供参考。
简介:根据Pearce和lee所提出的旅行生涯模式理论,旅游动机最核心的四个要素是:新奇感、逃离/放松、关系、自我发展。这四个主要动机构成了人们旅游动机模式的"支柱"和"骨骼"。随着人们旅游经验的丰富,其他动机可以变革,这些核心动机不会改变。
简介:希莫尼在俄罗斯宇航员陪同下,经过两天的飞行后抵达目的地。宇宙飞船与国际空间站成功对接。空间站的“主人”用热气腾腾的食物和茶水招待“客人”,并庆祝希莫尼成为全球第五名太空商业游客。
简介:一、先锋游客的含义与特征先锋游客是指较早地进入某一旅游地并不同程度地影响该旅游地开发的游客群体。他们构成旅游地生命周期中探索阶段游客的主体,一般具有普洛格(StanleyC.Plog)所说的多中心型人格特质,属于科恩(Cohen,Erik)界定的"非制度化旅游者"和普恩(AulianaPoon)认为的"新旅游者"。
《旅游英语》课程一体化教学的设计与实施——以《向外国游客推介中国传统文化旅游路线》为例
游客
请游客代劳
把游客关进笼子
谁说游客是凶手
嘿,你是上等游客
游客踩出最佳路线
游客参与对游客公民行为的影响——消费情感的中介作用
外国幽默
旅游思想汇——游客与旅游
露营车成游客新宠
文花枝:真诚微笑带游客
外国小幽默
外国的月亮
误解外国青年
外国怎样高考
论三沙游客教育体系构建
围绕游客核心诉求,提升品质供给
第五名太空游客
先锋游客与旅游地开发