简介：本文从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等五方面的改革,阐述了笔者在课题“基于工作过程的职业学校课程改革及实践研究”中《机械基础》课程具体实施的整体教学设计过程.

简介：摘要：随着经济的发展，我国的交通运输业也在不断的发展，为人们生活的改善和交通出行提供了极大的方便。对于道路桥梁施工过程中，基础施工技术具有非常重要的作用，要着重把握相关方面的施工技术要点，针对各项要点要着重分析，切实落实，这样才能使整体的路桥施工质量得到充分提升。本文通过分析当前基础施工技术中存在的一些问题，探讨了道路桥梁基础施工中的技术要点，以保证道路桥梁施工质量。

简介：素描教学是美术教育中的核心部分，但是在实际美术教学中，人们总是忽略素描的重要性，片面的认为素描只是一种对事物造型刻画训练的方式。素描能够揭示自然的本质，并且素描也被称作为绘画根基。素描中职学校美术专业的基础课程，具有很强的实践性，能够帮助中职学生掌握美术教学内容。在中职美术专业教学中，教师才能合理的教学理念以及教学方式才能培养出满足社会需求的的创新性人才。文章主要针对中职学校美术专业基础素描训练要点进行分析，依据实际情况提出一些建议，旨在提高中职学校美术专业教学质量。

简介：摘要作者针对近几年《机械设计基础》的教学，结合目前的学生现状，提出自己的看法，旨在提高教学效果，培养合格的技能人才。

简介：摘 要：《电工基础》一直是机电类专业的核心专业基础课，如何使学生有效、生动、形象地将够用易学的知识获得，是一门值得反复推敲、不断钻研的学科。本文试图通过全局把控教学要点，沿着知识点螺旋递进的关系，做好顶层设计，并结合“互联网+”在教学中应用，以多媒体应用为主要的教学媒介，精讲多练，分层次进行实践训练，理论实践并抓，稳扎稳打，使学生做到有兴趣学，愿意学,学有所得。

简介：摘要：随着万物的脚步越来越近，儿童家具行业也受到儿童家具设计研究的深入，不断寻找新的思路和设计方法。此外，每个孩子是家庭中不可缺少的成员，尤其是三胎政策放开，为了给孩子创造一个良好的生活环境，满足孩子的各种需求在日常生活中，从而越来越多的父母投入了大量的精力在儿童家具方面。本文从儿童家具的设计基础与设计原则出发，兼容儿童家具的功能与乐趣，达到相互依存的目的。

简介：摘要:以高等教出版社《机械基础》第三版教材为参考，对课程中“模块一 构件的静力分析”和“模块二 直杆的基本变形”中的知识重点和难点所涉及的初中数学、物理基础知识进行梳理，结合当下中职生的数理知识掌握实际情况与笔者近几年的教学经验，对这两个模块的教学思路和教学设计进行梳理、分析与设计，以期提高学生《机械基础》学科力学部分中的分析能力和计算能力。

简介：

简介：摘要本文结合高职学院学生的特点，分析探讨了机械设计基础课程设计的指导方法，就如何提高课程设计质量进行了一系列的探讨与实践，通过对课程设计中几个环节设计任务书、指导方法、进度安排、考核方法等的阐述，介绍了课程设计指导的方法和步骤。

简介：摘要：中职艺术设计专业中的设计基础是学生学习艺术设计的重要前提，只有加强专业基础课教学，着力培养学生设计基础素养，才能培养出具有创新的、适应市场需要的艺术设计人才。本文就困扰艺术设计专业教师如何在设计基础教学中有效培养学生兴趣、主体意识、创新思维能力这些主要问题进行探讨。

简介：本文阐述了如何以调研分析为导向进行品牌设计,如何利用教学及实践中总结归纳的设计简报来深化品牌设计。并对设计简报的内容做了一个概括说明。

简介：摘要：新时代，设计构成基础教学研究也要适应时代的发展，现如今视觉传达设计专业的教学模式已经出现了一定的问题，诸如学生本身美术基础能力的薄弱、抽象思维能力不足，缺乏创新意识，以及教师在教学中缺乏有效的教学方式。这些问题都对视觉传达设计教学构成了威胁。基于此，本文提出了视觉传达设计的教学建议，要从多角度培养学生思维，丰富课程内容，突出设计应用。

简介：《遗传的物质基础》是济南版初中《生物学》八年级上册第四单元第四章《生物的遗传和变异》第一节内容。本节内容主要包括“细胞核是遗传的控制中心”和“DNA是主要的遗传物质”两部分，通过本节课的学习，为进一步学习生物的遗传和变异等一系列知识做好铺垫；学生对染色体、DNA、基因等生物学名词已经有所了解，通过本节课的学习，能帮助学生形成正确的遗传学和分子生物学相关概念。

简介：摘要：本教学设计以科学的时间轴为主线，带领学生化身侦探结合任务导航和小组学习任务单，寻找遗传的相关线索。通过小组合作、拼图、模型拆分等环节，让学生多方位参与课堂，在知识目标达成的同时，树立实事求是和锲而不舍的科学精神。

简介：摘要：现阶段的程序设计基础课程学习是网络和现场教学的结合。网络提供学生反复学习的影像资料，和社会接轨的职业认证体系，把学生的知识系统化梳理。现场教学偏重知识讲授，面对面及时和学生交流，学生可以直观的解决疑问。

简介：摘要：基础素描是指以比例尺寸、透视规律、三维空间观念以及形态的内部结构剖析等进行表现的视觉传达与造型手法，是设计专业学生进入大学最先接触的第一类基础课程。由于学生在进入大学前通常都零基础，所以在刚接触基础素描时会觉得有些困难。该文以基础素描的教学目的为出发点，着重分析基础素描教学中存在的问题与改革策略。

简介：本文着眼于中国艺术设计专业飞速发展的大背景下，从设计艺术基础教育的角度出发，参照当代设计艺术理论研究成果，在具体的教学实践过程中，对传统的写生教学课程进行深入分析，力图使之适合当代设计艺术的人才培养需求，同时探讨传统的课程设置在当代教育中的意义。

简介：随着社会的发展进步和各种经济形态迅速地更新迭代，“酒香不怕巷子深”的年代已经一去不复返了，广告设计作为一种专业被更加广泛地得到实际的运用。当然，广告设计无非一种职业，当代的广告设计就是基于计算机平面设计技术应用，随着广告行业发展所形成的一个新职业。

简介：课程设计存在内容多、时间短、负担重的问题，用“化整为零”法安排教学，可以解决内容与时间的矛盾。

简介：摘 要：为了贯彻落实新时代军事教育方针，面向培养高素质、专业化新型军事人才的需求，以构建有创新性、高阶性、挑战度的“金课”为目标，对计算机程序设计基础课程进行改革与实践。本设计案例探究了一条以任务驱动为牵引，以价值塑造为支撑点，以BOPPPS模型教学模式为手段，以课程思政和学生学习投入为依托设计新思路，全面探索并建立理论与实践、传统与现代相结合、内容、模式与评价均有挑战度的课程探索之路。