简介:【内容摘要】:《语文课程标准》提出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程”。培养写作能力,是基础性的语文训练。重视阅读与写作的有机结合,使学生更好地从阅读中学写作,创造性的表述,创造性的想象应用,不断提高写作水平。在思维空间布好写作之局,书读得多,又能不断消化,在长期阅读积累中,学生的写作灵感会不断得到激发。
简介:GIS系统擅长于挖掘和利用空间信息.它能够收集、存储、操作、恢复和显示通过位置鉴别的空间信息.GIS不仅为决策者提供公共设施位置和分布的相关信息,而且它还提供了一个不错的可视化工具来描述一个问题的背景和结构,最重要的是通过分析GIS提供的备选方案优化了决策分析.本文将GIS技术用于云南省高等教育的布局结构研究中,从高等学校布局、高等学校规模、高等教育发展与经济和人口的关系等几个方面研究云南省高等教育空间布局结构的变化,挖掘高等教育资源与地理环境、人口、经济等相关因素的关系,以达到利用空间信息技术为云南省高等教育资源空间分布合理规划提供科学的决策依据,为实现高等教育科学发展提供技术支撑.
简介:通过对淮南市城市体育设施空间布局结构及特征的调查分析,运用文献研究、规划比较、流程管理等技术和原理,分析了体育设施空间布局的基本态势、存在问题,论述了体育设施空间布局优化调整必须坚持的基本原则、生成逻辑和步骤等内容.认为必须在充分研判生态禀赋和资源承载能力的基础上,坚持经济性、可达性、公平性等价值原则,依托社会行动理论从主体目标定位、动力源开发、控制调整、整合评估等维度出发构建体育设施空间布局优化的机制体系.通过行政主体规划力量、市场商业驱动力量以及公民自组织能力的系统整合,构建多元竞合的调整体系,以构建开放、共享、公平的体育设施空间格局,实现空间治理的良序化、均等化,以切实维护公民的体育权益并积极推动体育空间布局优化调整有关建议的有效落实.
简介:区域性幼儿园空间布局状况是学前教育资源配置的重要基础和依据。本研究采用地理信息系统(GIS)分析技术,以重庆市沙坪坝区为例探讨区域性幼儿园空间分布特征、服务半径、权属空间分异特征等内容。结果显示,重庆市沙坪坝区幼儿园空间布局存在空间分布不平衡、服务范围叠加明显、公办优质幼儿园示范作用难以发挥等问题。建议合理配置资源以确保空间分布均衡性,分区治理以优化幼儿园空间布局,因地制宜制定幼儿园配建标准、改革办园体制以提高公办幼儿园比重。