简介:【摘要】文化遗产是一个国家历史文化的标志,五千年的中华文明孕育出无数文化遗产。北京是全球拥有世界文化遗产最多的城市,在这座古老的城市里,有一条长达7.8公里的城市轴线贯穿南北,而北京独有的壮美秩序由这一中轴的建立而产生。2011年,北京启动了“中轴线”申遗工作,如今申遗工作由快车道进入冲刺阶段。北京中轴线申遗不仅是发现了解古代文明的过程,也是增强文化自信和文化认同感,进而更好地传承和弘扬传统文化,扩大中华文化影响力的过程。习近平总书记在二十大报告中强调要“加大文物和文化遗产保护力度,加强城乡建设中历史文化保护传承”。本文通过分析北京中轴线申遗,来探究如何通过中轴线申遗增强文化自信,讲好中国故事,走好物质文明和精神文明比翼齐飞的中国式现代化道路。
简介:【内容摘要】小学英语故事阅读教学是阅读技能的基础培养。通过“P-S”轴线图载体运用,引导学生入格:寻“线”,掌握故事阅读的基本功。出格:定“轴”,在故事阅读中学会方法。升格:构“图”,在故事阅读中学会创新。以期提升低段学生阅读故事的兴趣、技巧和能力以及对故事的整体阅读及逻辑化的理解。
简介:[内容摘要] 如果让城市不再“看海”,是人教版高一地理上册“植被与土壤”这一单元“问题研究”的主题。通过研究这一主题,有助于学生更进一步地理解“植被与土壤”的吸水、蓄水功能,以及“植被和土壤”在保护生态环境方面的重要作用。与此同时,这一主题的研究,也有助于学生对海绵城市,这种未来城市的新姿态有更为清晰的认识。