简介:搞好城市环境保护是经济社会发展的一项新战略,以往,由于人类对城市环境保护问题认识不够,在发展经济和城市建设中,忽略了环境保护而造成了严重的环境污染和生态破坏,给经济社会的可持续发展带来了负面影响。面临新的世纪,积极做好城市环境保护工作,是推进改革深化发展和促进城市建设不断发展的正确抉择。一、城市环境保护的战略意义和现实意义早在1989年5月,联合国环境署第15届理事会就通过了《关于可持续发展的声明》,其中指出“可持续发展意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础,意味着在发展计划和政策中纳入对环境的关注和考虑”。但是,国际社会内普遍对可持续发展达成共识,是在1992年联合国在里约热内卢召开环境和发展大会(UNCED)以后。1992年,李鹏总理率团出席了UNCED,签署了两个公约,并庄严承诺中国将认真匣行会议所通过的文件。为此,我国还作出了实施可持续的一系列重大研究和方案。1992年8月,中共中央和国务院批准的指导中国环境与发展问题的纲领性文件,《中国环境与发展十大对策》第一条就是“实行持续发展战略”。1994年3月国务院批准的《中国21世纪议程》是全球第一部国家级的《ZI世纪议程》,它把可持续发展原则贯穿到各个...
简介:摘要:随着时代的发展,民族复兴意识的越来越强烈,越来越多的国人开始挖掘中国传统文化,复兴传统文化的浪潮到来,推动了中国现代城市环境审美的改变。人们不仅越来越注重生活的舒适,而且还越来越注重环境设计的内涵和美感。现代艺术元素与中国传统元素的相互碰撞,不仅可以快速推动现代城市环境设计的发展,还可以传播中国传统文化。文章重点就中国传统文化在城市环境设计中的应用进行研究分析,以供参考。
简介:摘要:加快新型智慧城市建设是数字化转型和高质量发展的重要载体,是完善治理体系、提升治理能力的有效抓手。通过山东省新型智慧城市建设“问需于民”活动的展开,了解了人们需要一个什么样的“智慧城市”,他们真正关心的问题及真实需求是什么。文章在对这些问题进行梳理的基础上,有针对性地提出了相对应的政策建议,对淄博市政务数据化建设具有现实指导意义。
简介:摘要本文通过深入研究,发现影响学生学习状况的环境因素主要包括学生的住宿环境、课堂环境、网络环境、学习氛围、家庭环境、人际环境、饮食环境、运动环境这八个方面。通过课题组的调查、研究与实践,提出了一带、二检、三帮等有效措施,通过改善环境、改变学生、改变教师、改变氛围等方式,较好地利用环境来达到促进学生学习的目的。