简介：【摘要】目的：分析以问题为导向教学法（PBL）联合情景模拟教学法在口腔医院感染管理知识培训中的作用。方法：选择我院在口腔科实习学员60例，将其按照随机分组方法分为对照组（30例，使用传统教学法）和试验组（30例，使用PBL联合情景模拟教学法），对两组的教学效果进行收集和分析对比。结果：试验组的专业考核成绩得分明显高于对照组，且试验组对教学的满意度也高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：PBL联合情景模拟教学法可以提高实习学员对口腔医院感染管理知识的掌握度，有较高的应用价值。

简介：摘要：目的探讨医院感染护理措施在手术室中的预防效果。方法：选取2019年1月-2020年1月手术患者80例，根据入院顺序分为两组，各40例。对照组接受常规护理；研究组接受医院感染护理。比较两组患者院内感染情况及护理满意度。结果：研究组术后空气菌落数、手菌落数和感染率均低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：为手术患者提供医院感染护理措施的效果明显，能够减少手术患者院内感染的概率，保证治疗效果，促进患者身体痊愈。

简介：摘要：本文旨在探讨优质护理服务在医院感染防控中的应用。优质护理服务是指以患者为中心，提供高质量、安全、有效、人性化的护理服务，其标准包括护理质量、护理安全、护理效果、护理文明等方面。在医院感染防控中，优质护理服务可以通过护理手卫生、病人营养、环境卫生管理等措施，有效地预防和控制医院感染的发生。

简介：摘要：口腔疾病和健康是人类疾病和健康的重要组成部分,与其他相关系统疾病密切相关，又互为因果。近年来，随着自媒体口腔预防知识的广泛传播，人们越来越意识到口腔健康的重要性。人们愿意投入大量时间来改善和调整自己的生活习惯来避免不必要的治疗。和人类其他系统的疾病一样,口腔疾病的发生流行也有其客观规律。观察，评价其实施效果,沿着实践理论再实践的模式，不断发展，提高。经过半个多世纪的努力,人类在征服龋病中取得了突破性成就。

简介：摘要:口腔溃疡是发生在口腔粘膜上的表浅性溃疡, 大多出现在舌头、唇内侧，以及颊粘膜等部位，是一种常见并高发的口腔疾病。虽然口腔溃疡是小病，但口腔溃疡发作时疼痛剧烈，局部灼痛明显，不容忽视，所以本文对口腔溃疡的病因及预防进行了探索。

简介：摘要：在医院的感染预防与控制教学环节，利用虚拟仿真技术进行教学法不仅可以减少传统面对面教学中可能遇到的感染风险，同时也能有效地补偿医学生在临床实践时间和实验资源方面的短缺，进而推动更高效和有成效的教学进程。本研究主要对虚拟仿真技术的基本定义、特性以及它在医院感染的预防和控制的教育应用以及它的历史发展进行了深入探讨。

简介：口腔预防医学是一门实践性应用学科，但在地方医学院校，由于受当地口腔预防事业发展的限制，开展口腔预防医学实习存在一定困难。本文结合教学实践，总结了地方院校应如何利用有限的资源完成口腔预防医学实践教学任务。

简介：

简介：【摘要】许多城市已经开始重视口腔卫生的宣教工作，但人们的预防意识还有待提高。常见的口腔疾病虽然不会对人体造成重大损伤，但可能引发其他严重疾病。本文重点介绍了复发性口腔溃疡、龋齿、口臭及冠周炎这4种常见口腔疾病的症状、成因及预防措施。希望借此提高人们的防病意识，增加人们的防病知识。

简介：摘要：目的 院内感染事件，严重影响患者生命健康安全，影响医院床位高效利用，为更好控制医院感染事件的发生，通过对消毒供应室管理现存问题的思考,明确消毒灭菌期间各项原则,再提出相应的医院感染管理整改措施。方法 要采取多种方式加强人员教育，优化消毒供应室管理的措施，合理设计工作区功能布局，不断工作优化流程，加强绩效，坚持循证管理。结果 消毒供应室对供应物品的质量、灭菌效果、储存的环境进行监测和质量管理,按照卫生部《消毒供应中心管理规范》三个强制性卫生行业标准,落实质量指标,从细微入手,持续质量改进,保证医院医疗器械的消毒灭菌质量,其在控制医院感染方面起了重要的作用。 结论 加强消毒供应室在医院感染控制中的关键作用，能有效为提高患者诊疗安全性提供坚强保障。

简介：提起断臂的维纳斯，有些人认为是“残缺美”的代表。《断臂的维纳斯》一文的作者李钟淮讲：“在当时众多的维纳斯女神雕像中，大都首先强调的是感观上的美，而米洛斯的维纳斯，却把它提高到占典理想美的高度，使形象具有一种崇高的内在精神美。”清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》言：“她是为了自己的丽姿，无意识地隐藏了那两条玉臂，为了漂向更远更远的国度，为了超越更久更久的时代。”说实在的，这些言论总让人感到有点玄。

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简介：禽流感危害如果禽流感在人与人之间传播,将可能引发流感大流行,重者致人死亡。自我防护1.避免直接接触活禽类、鸟类或其粪便,尤其是病(死)禽。2.不要购买活禽自行宰杀,不接触、不食用病(死)禽、畜肉,不购买无检疫证明的鲜、活、冻禽畜及其产品。3.生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透。

简介：摘要：口腔医学是一门实践性较强的医学专业。学生不仅需要短时间的掌握口腔医学理论知识，而且需要掌握实践操作技能。因此，如何提高口腔医学的教学效果是口腔医学教育的重要问题。“走出去”教学模式是新兴起的教学方法之一。本文进一步阐述了口腔预防医学课程特点以及“走出去”教学模式对口腔预防医学教学的影响及问题点。

简介：

简介：摘要：目的探讨临床护理路径(CNP)标准化管理在新生儿医院感染护理中的应用效果。方法:选取2019年1月1日～12月31日收治的204例新生儿为研究对象，按随机数字表法分为对照组和观察组各102例。对照组给予常规护理干预，观察组在常规护理干预基础上给予CNP标准化管理干预。比较两组医院感染率、感染部位占比及围住院期指标(住院时间、机械通气时间、白细胞计数、呼吸机使用、并发症发生率)，并记录其干预后的护理舒适度［采用新生儿疼痛评估量表(NIPS)、行为评估量表(FLACC)］及家属满意度［采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)］。结果:观察组医院感染率低于对照组(P＜0．05)，住院时间、机械通气时间短于对照组(P＜0．01)，白细胞计数、呼吸机使用率、并发症发生率低于对照组(P＜0．05，P＜0．01);观察组采血、静脉穿刺时的NIPS、FLACC评分低于对照组(P＜0．01);观察组新生儿家属护理满意度高于对照组(P＜0．05)。结论:CNP标准化管理不仅可有效缩短新生儿住院时间和机械通气时间，降低医院感染率，且还有利于护理舒适度及家属满意度的提高，值得临床推广应用。

简介：摘要问题导向联合案例教学法在口腔预防教学中的应用可同时提升学生学习兴趣、自主学习能力、团队意识、理解记忆能力、诊断能力，考试成绩也会得到提升，证实此种教学模式十分有效。

简介：摘要：儿童阶段是龋齿等口腔疾病的高发阶段，这些口腔疾病会影响儿童的正常生长发育。在这个阶段对儿童进行口腔健康教育有利于儿童养成良好的口腔卫生习惯，能有效地起到预防口腔疾病发生的作用。口腔健康教育主要是通过教育培训及知识讲座的形式，以多媒体、宣传画等科学的方式向儿童和家长讲解口腔保健知识，使其了解口腔保健的重要性，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏刷牙，从而保持口腔的清洁，有效清除牙菌斑，这对预防龋齿和牙周病具有重要的作用。

简介：摘要：儿童阶段是龋齿等口腔疾病的高发阶段，这些口腔疾病会影响儿童的正常生长发育。在这个阶段对儿童进行口腔健康教育有利于儿童养成良好的口腔卫生习惯，能有效地起到预防口腔疾病发生的作用。口腔健康教育主要是通过教育培训及知识讲座的形式，以多媒体、宣传画等科学的方式向儿童和家长讲解口腔保健知识，使其了解口腔保健的重要性，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏刷牙，从而保持口腔的清洁，有效清除牙菌斑，这对预防龋齿和牙周病具有重要的作用。

简介：从露庸到露脐，裸露风一直挑战着爱美丽女孩们的勇气和底限，去掉束缚后．邪光洁的皮肤、柔美的曲线，那跃动的肚脐是性感、迷人的，可如何露得健康、露得漂亮露得电力十足呢？