简介：相对纯绘画素描来说，设计素描迄为止还没有一套完整的、系统的、固定的教学模式。设计素描研究的核心主要是创新思维的培养。本文系统论述了创新思维的常规模式主要有顺时模式、反向思维模式以及无序化思维模式。

简介：摘要:在经济发展水平不断提高的背景下，小学教育备受社会的关注。当前，新课程改革要求语文教师转变观念，不断优化教学模式，加强课堂创新，从而优化学生的思维方式，与时俱进。本文分析了创新思维教育模式的意义，探讨了小学语文教学的实际情况，提出了培养学生创新思维的方法。

简介：摘要：在中学体育教学模式中，很多体育教学还是流于基本的技巧和动作，学生在学习过程中，感受不到很好的成果收获。特别是在一些偏远的乡镇中学，学生的体育基本功，都是靠着学生自己的兴趣爱好，获得基本的身体素质提升。简单来说，教师的体育课程，只是为了完成教学交给的任务。随着时代的发展，素质教育成为了教学模式贯穿的始终，学生的整体素质，包含了学习能力和身体素质的整体提升。因此，探索体育教育模式的创新发展，也才能跟上时代的整体步伐，特别是中学生创新思维和创新能力的整体培养，更应该在体育教学中有所体现。本文写作的目的，也是希望通过对创新教学模式的探索，能够为体育教学的整体提升，获得更好的实践运用。

简介：

简介：摘要：社会经济的快速发展推动着国民生活质量的不断提升，对于建筑工程施工企业而言，也在一定程度上促进了企业数量和能力水平的增长。但与此同时，建筑行业之间的竞争逐渐加剧。因此，若想促进企业在市场中的竞争力进一步提升，必须强化施工过程中的管理，并提升控制能力。在当前新形势背景下，若仍然采用以往的管理模式，不仅会在市场中缺少竞争力，还会对企业发展造成严重阻碍。基于此，对建设工程管理模式的创新策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：创新是时代不断变化发展的内在动力，如果一个国家在发展过程中缺乏创新力则很难得到长效持久性的发展。对于人们来说创新能力也显得尤为重要，在时代不断变化的背景下，社会对于人才的要求变得越来越高，传统知识理论型的人才已经无法满足时代的发展所需。如今社会所需要的是创新创造型的人才，因此当前的初中数学在教学活动开展中，应当重视培养学生的创新思维。文章基于当前初中数学教学发展现状进行分析并针对性地提出了培养学生创新思维的有效策略。

简介：摘要：随着社会科技的飞速发展和时代背景的变化，教学方法也在不断更新和创新。在初中教育课堂中，数学是一门重要的学科，也是让学生接触到抽象思维和逻辑推理的阶段。通过创新课堂设计，教育者可以引导其开启创新思维，提升自身实践探究能力，帮助其在未来的学习和职业生涯中取得更好的成就。因此，在结合创新思维的基础上，推进初中数学创新课堂新模式的研究和探索，也是一项亟待实现的任务。

简介：时时关注创新题,尤其是每天讲的例题、做的练习题和检测题,不用或尽量少用那些用了几十年的老掉牙的陈题.这就要求我们不断地学习和充电,比如多订阅报刊杂志,从杂志中

简介：大学章程，是现代大学的“宪法”，是构建现代大学制度的根本依据。文章立足于我国改革开放的新起点、新挑战、新目标，充分认识到大学章程建设的必要性。在克服其盲目性的基础上，文章提出大学章程建设的创新思路。

简介：摘要在中学语文教学中，我们要打破传统观念，构建新型的教学模式，培养学生的创新思维能力，采用语文阅读“四结合”教学法，注重学生情境创设，发挥学生的主体作用，达到课堂教学的最佳效益。

简介：邓小平改革开放创新思维模式是一个由主客观四重因素共同作用形成的内在机制.特定的历史背景和社会条件是其形成的前提和基础;哲学思维历史渊源是其形成的重要条件;特殊的个体实践是其形成的核心和关键;优良的个性品质是其形成的重要保证.从而体现邓小平改革开放创新思维模式乃至整个邓小平理论"是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物”、"是第二次历史性飞跃的理论成果”.

简介：摘要：本文探究了基于创新思维的初中数学教学模式的应用。介绍了传统数学教学模式存在的问题，并强调了创新思维在数学教学中的重要性。分析了创新思维在初中数学教学中的应用，包括培养学生的问题解决能力和提升学生的创造力。提出了实施创新思维的初中数学教学模式的方法，包括创设情境化学习环境、教师的角色转变和结合技术手段。讨论了实施创新思维的初中数学教学模式的效果评价，并总结了创新思维在初中数学教学中的重要性。

简介：摘 要：随着人类新健康观念的转变，生命科学新理论与新技术的发展，现代医学也逐渐向着多元化、信息化、整合化和精准化发展。同时，日益增长的医疗需求以及迅猛发展的生命科学趋势，也将给医学类高校的人才培养带来新的挑战。目前我国医学教育仍面临一系列问题与挑战，包括培养与需求脱节，理论与实践脱节，教学与科研脱节，医学生源质量下降以及医学教育理念落后等。随着现代医学及生命科学新理论的迅猛发展，对医学卓越人才的培育提出了更高的要求。基于创新思维的医学教育模式，需要在培育卓越拔尖医学人才上发挥重要作用。本文从当前医学教育模式问题进行入手，对创新思维的医学教育模式意义进行阐述，重点通过五个融合，实现课程教学、科研创新、临床实践无缝对接，进一步推进医学教育的改革与发展。

简介：摘要：现阶段高职院校对学生的管理主要以班级管理为单位，班级管理工作直接关系着整个学校的教学质量和学生综合素质的提升。班主任对班集体的有效管理对学生和学校未来的发展都具有极其重要的作用，因此高职院校的班主任管理工作意义重大。现阶段，高职院校需要将班主任对班集体的管理工作落到实处，关心学生的学习和成长，帮助学生建立正确的人生观和价值观，这对于高职院校实现教学目标大有裨益。

简介：摘要：随着时代的不断发展，不管是从教育的角度来说，还是从个人以及社会的发展层面上来说，都需要创新思维的支持。并且在我国的教育体系中，班主任起着非常重要的纽带作用。再加上，高职院校自身的特殊性，使其的管理工作难度系数较大。因此，对于高职班主任来说，其工作的内容不仅复杂，还具有一定的特殊性与挑战性。因此，他们需要借助创新思维模式的建立，来实现班级管理的突破。基于此，本文以高职班主任班级管理工作的现状为切入点，来进一步分析高职学生其本身所存在的主要问题，从而更深层次的探讨创新思维模式下高职班主任班级管理的相关方法，希望能为我国在该领域提供一些参考和意见。

简介：本文结合目前应用型高校转型中存在的教学导向问题,就系统工程的课程模式和授课内容展开分析,通过引入案例教学法、任务驱动教学法,引出对学生创新思维方式培养的理论体系,以期提高系统工程课程教学的创新性、实用性。

简介：同学们好，喜欢竞技是我们的天性．我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛．寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字。参赛的截止日期是2009年4月10日，来信请寄：（450004）郑州市顺河路11号《中学生数理化》（初中）杂志社田心红．当然。你也可以发E—mail至hntxh998@vip．sohu．com或发短信至13838196573参赛．

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。＊来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（2）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为2月28日。＊2016年第6期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（6）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为6月30日。＊2014年第9期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：1．现有一个盒子，另有红球、黄球各100个，每个球除颜色以外其他都相同．将一些球放入盒子中．每次从盒中摸一个球，总共摸三次．在下面几种情况中。请你设计相应的把球放入盒子的方案和摸球方案．