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简介：初夏的一天，我和爸爸、妈妈去游览将乐的玉华洞。我们随着人流走进了玉华洞，只见底下一股股的清泉水绕过一块块石头，在彩色灯光的照耀下，像一条条七色的彩带。露出水面的一块块大石头，有的像大象、有的像猴子、有的像鲤鱼、有的像乌龟……

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简介：摘要一个班集体中总会有学困生，这些学困生在班级中所占的比例虽然不多，但做好他们的转化工作是每位教师义不容辞的责任。教师应采取灵活多样的教育措施，用爱感化学生，加强家校联系，细心发掘优点，树立学困生的自信心，做好学困生的转化工作。

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简介：近日，一篇记录修车匠坎坷经历的“励志帖”，受到网友热捧。“我叫任玉华，大家都叫我小华，是清华园里一个普通的修车师傅＊ooQI·跟各位清华园里的天之骄子比起来，我真的显得微不足道，但是，和你们一样，我有着自己的理想，并一直执著地追求着。”2011年12月，修车师傅任玉华在人人网发“励志帖”，以书信的形式讲述了自己的励志故事。

简介：近日，一篇记录修车匠坎坷经历的“励志帖”，受到网友热捧。“我叫任玉华，大家都叫我小华，是清华园里一个普通的修车师傅……跟各位清华园里的天之骄子比起来，我真的显得微不足道，但是，和你们一样，我有着自己的理想，并一直执著地追求着。”2011年12月，

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简介：摘要班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，是学生德、智、体、美诸方面发展的指导者。在教育教学改革日新月异的今天，素质教育要求班主任要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。因此，作为“班集体灵魂”的班主任，必须充分认识到自己所承担的历史重任。

简介：摘要课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。语文学习离不开读。而小学阅读是一个特殊的认识过程。读是实践，又是训练；既有感悟，又有熏陶；既有理解，又有体验，好书不读不知其妙，读是学习语文的根本方法，是阅读教学的主旋律。

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简介：摘要新课程理念明确指出学习的背景应生活化，学生最终应走向社会、走向生活。因此说，让生活知识丰富我们的数学课堂，进而引导学生把数学知识与生活实践相结合，让学生在生活中充分发现数学的魅力，提高我们的课堂效率。

简介：摘要素质教育的根本目的是全面提高人的基本素质，实施素质教育过程中，教师应当尊重学生的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发学生的智慧潜能。从小给学生打好数学的初步基础，发展思维能力，培养学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族素质，具有重要的意义。