简介：在小说翻译的过程中，深层意义的分析有重要意义，它有助于译文读者理解原作的社会文化背景、人物刻画、情节发展和主题等。译者应该通过对原作语言结构的深层意义的解读和阐释，使译作达到与原作的功能性等值。以狄更斯的小说《远大前程》为例，从文化意义、社会意义和文体意义3个方面对语言的深层意义进行分析，探讨如何选择最合适的翻译策略来保留原作的深层意义。

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简介：鲁迅作品内涵极为丰富,而选入高中教材的短篇《药》,象征意义尤为深刻和集中,耐人寻味,具体包含人物名称的象征意义、物象环境的象征意义和情节结构的象征意义。一、人物名称的象征意义1.劳苦家庭的代表《药》中出现的有姓或有名的人物主要有华老栓、华小栓、华大妈、夏瑜、夏四奶奶。

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简介：摘要： 音乐专业教学中学生所必须要学习的内容就是视唱练耳，其在很多音乐课程学习中都具有重要的地位。通过对该部分知识的学习可以让学生更好的辨别、感知音乐，让学生认知音乐中要素在其中发挥的重要作用，对音乐素养和基础知识进行掌握，以此更好的促进学生的全面发展。本文将从视唱练耳对声乐带来的影响和意义进行分析。

简介：所谓“学情分析”，在教学设计学中通常称之为“教学对象分析”或“学生分析”。辨析词义，“教学对象”既可以指学生，又可以指学习内容；“学生分析”既可以指分析学生有关学习的情况，又可以指分析学生的身体状况或生理状况。所以，近年来，将教学设计过程中对学生的分析，叫做“学情分析”是有道理的。

简介：摘要：本文以学前儿童美术教育为研究对象，针对学前美术教育在儿童成长方面的作用进行探讨，针对学前儿童美术教育的现状及存在的问题做出思考。

简介：语言的评价意义是功能语法范畴的一个重要组成部分。作为一种主观意义，其在音系层面、词汇层面，和语法层面上主要分别体现在非标记的重读和调式，词语的选择，和句法的使用上。本文拟从英语的音系、词语和句法三个层面来分析英语语言的评价意义的内涵和本质。

简介：《德伯家的苔丝》是英国作家哈代的代表作，在高校外国文学教材中具有重要地位。分析作品主人公苔丝悲剧命运形成的社会及性格因素，有助于高职学生深入理解十九世纪英国社会下层劳动妇女的悲惨境遇，有助于学生把握作品的整体脉络及核心价值。

简介：摘要：《小王子》这本著名的短篇小说是来自的法国作家圣埃克苏佩里于1942年写成的。文章中的主人公是来B612星球的小王子。小王子是以作者的人生为出发点，用极其简洁直白的话语描述，用简单的事物进行表达，所以在文中有非常丰富的象征意义，本文将从多维的角度出发对文中的象征意义进行分析。首先从作者的写作背景以及时代背景出发，来探讨《小王子》写作的背景以及意义，感悟作者写下这篇著作的心之所向。再从细节分析，从人物，动物，植物，三维进行各角度分析，每一个事物背后都有非常深刻意义需要我们结合作者的生平去挖掘。最后从整体意义出发，感受这本成人式的童话小说的魅力，内容的象征意义无疑是给成人内心世界的洗礼，关于爱与责任，以及人类对世俗世界的欲望与小王子单纯的内心世界形成对比，令人深思。

简介：摘要：错题作为一种重要的教学资源，对小学数学教学具有重要意义。本文从深化学生知识记忆、提升课后复习效率、培养学生学习习惯、提升学习的积极性等方面阐述了错题对小学数学教学的意义，并结合实践探讨了如何利用错题进行教学。

简介：同义是英语的普遍现象.理解同义词不仅要了解其基本意义,史要了解其特征意义.是特征意义使语言的表达力更加丰富,并构成了学习的困难.因此英语同义词教学必须以特征意义为中心,以语境化词义教学为主要手段.

简介：《觉醒》是一部很有争议的作品，一出版之日就受到评论界的关注．现在，评论家在认同肖邦精湛的写作技巧和写作风格时，亦从不同的视角懈读此小说。本文拟从象征手法分析其女性象征意义．以拓宽小说的阅读视野。

简介：摘要游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式，在幼儿教育过程中占据着举足轻重的地位。本文重点介绍了游戏在幼儿教育中的重要作用。

简介：据有关报导。在国际上有一定影响的海尔集团，是以冰箱起家的。此后。它不断涉足洗衣机、空调、电视机等家电行业．现在更是不遗余力地开发信息产业。执国内电视机行业牛耳的长虹电器集团，也在努力开拓自己的业务。在不同地区从事不同行业多种产品的研制、开发和生产。国内很多有影响的企业，与他们一

简介：　　摘要：主题阅读是小学语文教学课堂中最为重要的教学环节，通过开展主题阅读教学活动来最大限度的提高学生们自身的语文素养水平，同时给学生们构建出一个较为轻松愉悦的教学环境，帮助学生们更好的发散自身的思维，促进学生们学习能力的提升。本文主要就小学语文主题阅读意义以及路径进行分析，编制出一套较为完善的教学方案，使得学生们都可以更有针对性的提炼文章的重心思想，结合课文内容进行整单元性的系统学习，采用各种形式的師生交流，深化语文课堂的教学改革，搭创主题阅读的教学平台，给其教学创建出新的平台空间。

简介：在理解生态学方法论和体育生态学内涵的基础上,构建了体育的生态学模型,并进一步论述了它的指导意义,以期能够对体育生态学研究的开展起到促进作用。

简介：意识形态和语言使用是密不可分的.虽然对意识形态的研究方法很多,但却鲜有从语用学的角度来细致全面地分析语篇意识形态意义的.Verschueren所提出的意识形态语用学分析框架是建立在语用原则的基础上,认为语言的使用就是选择和意义生成的过程.语言使用是意识形态最显化的特征.对意识形态意义的分析就是读者根据语境在选择语言形式进行意义生成和阐释的过程.

简介：　　摘 要 对于数学这一学科，它是与英语、语文等等学科有着本质的不同的。也就是说，我们在进行数学教学的时候，不可能让学生死记硬背一些单词、课文等等，他更多的是考察学生举一反三、自主应用、数学逻辑思维的能力。而对于老师来说，要教学的不仅仅是一个学生，而是很多个学生，那么教学方法不一定会让每一个学生感受数学学习的乐趣，所以有些只是一味的灌输，无法让学生感受到学习的乐趣。

简介：摘要：