简介：2006年普通高校招生工作即将全面展开，今年是我省教育“十一五”规划实施的第一年，做好教育系统的各方面工作，包括招生考试工作，开好局、起好步，对于顺利完成今后五年的任务，至关重要。面对新形势、新任务，我们的招考工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真落实教育部对今年招生工作的要求和全国招生工作电视电话会议精神，本着严谨、求实、公开、创新的精神，严明招考纪律，加强监督管理，努力营造和切实维护招考工作公正公平的良好局面。

简介：摘要全面从严治党的目的，就是解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，把党锻造成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。本文从党的规矩入手，分析严明党纪的重要性，对进一步维护党团结统一措施提出几点建议，期望全党进一步推进全面从严治党，党的建设开创新局面。

简介：摘要党的十八大以来，习近平同志多次强调要高度重视全面从严治党，纪律不严，法纪不彰，从严治党就无从谈起。因此从严治党必须严明党的纪律，党员干部要时刻将守纪律、讲规矩摆在重要位置。

简介：摘要：党的二十大对全面加强党的纪律建设做出战略部署。党中央着眼解决大党独有难题,健全全面从严治党体系，对《中国共产党纪律处分条例》做了修订。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合。与时俱进，完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严。释放越往后执纪越严的强烈信号。发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。

简介：一辆运输汽车正沿着盘山公路疾驶,车厢里装着清一色的仿古青瓷花瓶,当汽车行驶到转弯处时,突然一只小白兔蹦到路中间,司机猛踩刹车,小白兔幸运地躲过了这场车祸,可是汽车撞到了路边的一块大石头上,满车的仿古青瓷花瓶顿时破的破、碎的碎.

简介：在受教育权分配问题上,简单的效率优先论和平等优先论都不完善.只有在综合了自由、平等、效率和社会合作等基本价值的教育公正理论指导下,才能较为合理地处理受教育权分配问题.本文借鉴罗尔斯的正义论提出了现代社会的教育公正观,联系我国现实提出了五个教育公正原则,并对当前我国在受教育权分配方面存在的一些主要问题进行了具体分析.

简介：反义词城真大呀!城门口整齐地站着一排卫兵，他们看上去十分威武。呱瓜丁刚要从城门进去，就被卫兵拦住了。

简介：荀子有言：“故上者下之本也……上公正则下易直也。”正直者，所谓公；不偏私，所谓正。“正大光明”“天下为公”是我们的美好愿景，历代的思想者，全都致力于打造一个公正的社会环境，今天，我们对公平公正的坚持也从未改变。

简介：摘要怎样全方位公正的进行评价教师、学生？1.从教师或学生否是发展了这个角度评价；2.从是否是主动的角度评价；3.根据能力和做出的贡献的大小进行评价。

简介：

简介：司法干预作为司法能动的一种方式,近年来越来越受到学者的关注,是否应当进行以及如何进行司法干预,这些都与司法实践密切相关。诚然,程序公正是实现民事诉讼目的的重要途径,然而程序正义并不必然导致当事人实体权利的实现,因而法官作为司法能动主义者,就需要对当事人进行合理的干预,通过行使阐明权、依职权调查取证以及引导＂诉调对接＂等途径来平衡双方的利益关系。

简介：在依法治国、建设社会主义法制国家和实现政治文明的今天,审判———这一维护社会公平、正义的最后一防线,随着法制的健全和体制的完备,其自身的公正一定能够实现。

简介：公平正义是古今中外志士仁人孜孜以求的社会理想。拿破仑曾说：“在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。”林肯也表示：“力量来自公正。”社会公正地回报个人所作出的牺牲和奉献，恰当地分配社会成员之间的权利和义务，才能正常有序地发展进步。建设一个公平正义的社会，是人们的向往和追求。

简介：公正是人类的始终追求。在社会教育关系中实现公正。历来是教育家、思想家们竭力倡导的价值目标。就我国而论，孔子在两千多年前主张“有教无类”，实质就是为普通人争取受教育的机会。

简介：

简介：谢觉哉是我国著名的法学家、教育家。1959年，年过古稀的他当选为最高人民法院院长。刚到任，他就提出要维护法律的公正性，做到办理案件时“不纵、不宽、不漏、不错”，要求凡是死刑犯的案卷都要送到最高人民法院审核，以防冤假错案。

简介：高考语文阅卷，是牵涉到千家万户的工作，是广大家长和考生最关心的事情。笔者参加了2009年高考语文阅卷工作，不妨把我的所见所闻所感，说出来让大家参考。

简介：众所周知，考试是一种早已为实践证明行之有效的人才选拔机制，“平等竞争”是考试制度的灵魂，“公平、公开和公正”则是考试制度的核心。教育考试不仅是社会育人、量人、选人的重要机制，而且是社会教育机会和教育资源分配的重要依据。在教育机会有限、教育资源紧缺的情况下，

简介：教育考试作为选拔人才的一种重要手段涉及每个人的切身利益,教育考试公正是构建和谐社会的重要因素。实现教育考试公正应该以科学发展观为指导,从发展经济提高教育水平、加强教育考试法治化建设、构建诚信和谐的考试氛围和改革教育考试的内容和形式等方面着手。

简介：高考改革继续向纵深推进。2014年12月17日,教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》,规定自2015年1月1日起,取消重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者、省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者等6项全国性加分项目。