简介:摘要:要培养学生这种“自主读书”的能力,必须教给学生方法,逐步代替老师的教。这就是以学代教法,又叫举一反三法。这种方法是启发式教学的核心,是阅读教学中普遍使用的一种方法,我们可以在结构相似的一篇课文内进行举一反三式阅读。
简介:摘要 小学阶段的教育具有特殊性,因为这个时期学生还处在启蒙阶段,对于很多知识点的掌握都是比较直观的,脑海中 无法形成抽象的知识体系。本文针对难度较大的应用题解题方法提出了“解题思路方程化”题组的教学方法。分析了这种方法的内在优势,并提出了几点建议。
简介:摘要:在加工零件过程中,有许多按某一特征分布的加工孔组,这些孔的特点是:各孔之间的相互位置要求较高 , 如要求均匀分布、等距分布或按理论正确尺寸确定的理想位置分布。本文主要针对用三坐标测量分度圆孔组位置度的方法进行了详细的分析,为机床的调整和加工提供可靠依据。
简介:摘要:教研组在学校新课程改革推动与应用中发挥着至关重要的作用,是教学研究的基本单位。对于教师而言,教学技能及专业素养的提升,需要依赖教研组组织的各项活动来完成。因而,教研组的各项活动,对于整个学校及教师发展而言,担当着非常重要的角色。本文对教研组开展的形式多样的活动进行了分析与总结,以期能够有效提升课堂教学效率,提升教师专业素养和育人水平。