简介：老师喜欢拿我说事，好像我是一部励志片，需要经常甚至是循环播放给同学们观看，以刺激大家的斗志。

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简介：小猴当了动物食堂的保管员。他找来一只空桶装菜油,这只桶可以装30千克菜油。每天清早,小猴从市场上买回10千克菜油,倒

简介：游戏规则：先规定出题的字数，然后一个人说，另外一个人把前面人说的话倒过来说。比如这一轮出题必须在4个字以内，前一个人说：“我是好人”，那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

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简介：教育作为一种制度技术，其演化既决定于效率目标，也决定于更高层次系统的技术指数。因果链表明，教育制度是内因态，教育效率则是结果态，那么教育的外因态在哪里？之前缺乏对此的探讨。外因态包括基于IT技术的网络态和计算态，也包括基于金融的制度技术态。将IT技术态与金融技术态引入教育的价值不仅仅在于其符合生态系统的规律，更重要的是这种引入会产生规律显示器的作用，引导人们揭示教育规律，从而引导与倒逼人们对教育进行改革。研究表明，基于“技术”、“教育”、“金融”的三位一体模式是教育生态的最高形式，谁洞悉了这个规律，谁将在新一轮交易进化中产生影响力，谁将在教育以及其他基于教育的领域完胜他人。

简介：化学实验室里有一个不规则的透明玻璃瓶，上面只刻着5升、10升两个刻度，但里面装了8升硫酸。老师要求从玻璃瓶中倒出5升硫酸，可是实验室的其他瓶子上都没有刻度，再加上硫酸的腐蚀性很大，你知道用什么方法一次就能准确的倒出所需的量吗？

简介：在茫茫热带丛林，生活着一种倒着飞翔的乌，它的名字叫蜂鸟。传说，这种鸟以前并不是倒着飞的，而是和其他乌一样往前飞。虽然蜂鸟的体形不大，但它的家族兴旺，如果全体出动，那将是一个庞大的阵容。它们扇动着翅膀，可以遮天蔽日，让大片森林笼罩在它们的身影之下。

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简介：两个笨贼两名20岁左右的澳大利亚人，用一支假枪蒙面抢劫一家银行17万美元之后，第二天就被捕。原因是他们操一口浓重的澳大利亚口音，而且他们俩人一直是这家银行的储户．这两张照片是他们抢完银行后，跑到麦当劳厕所，手拿大把钞票摆起了pose，然后自拍的照片。

简介：笑话一担有个不学无术的老秀才，晚年生了一个儿子。他想自己年纪这么大了，才有了孩子，就取名叫“年纪”。哪知第二年又生了一个，老秀才看看儿子相貌像是个斯文读书人，就取名叫“学问”。不料，第三年又生了一个，老秀才自觉可笑，说道：“敝人晚年连连得子，真笑话也。”就取名叫“笑话”。

简介：习作重点突出。在习作，中，小作者着重描写了自己和爸爸打网球的经过，其中的行动描写可谓精彩纷呈，让广大的小读者有身临其境之感。

简介：我国的河流，虽然蜿蜒曲折，大方向多是从西向东流的。可是，青藏高原上有一条河流，却偏偏从东向西流，一直流人青海湖，因此人们都叫它“倒淌河”。

简介：在日本，为了让人们更清楚什么是垃圾分类，每搬到一个小区，物业都会送给你一本厚厚的倒垃圾辅导手册，图文并茂，巨细无遗，仅注意事项就高达500多条。比如：纸箱务必拆开，铺放平整打捆；电线插头务必和电器捆绑在一起；棍棒类的长度不能超过50厘米：厨房垃圾需要沥干水分用报纸包好；带刺的或锋利的物品要用纸包好并贴上标签；用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸；食用油需要用抹布擦干净，且瓶口必须用报纸封住……这就是日本人，既认真又较真儿。

简介：有这样一类题目，其结构是a1a2…an①，把它的顺序颠倒，就变为anan-1…a1②，然后将①②两式相乘，会出现a1an=a2an-1=…=ana1的情况，从而使本来复杂的题目迎刃而解，下面举例说明．

简介：“特大新闻!特大新闻!妈妈给外公外婆倒发压岁钱啦!”，我挥动着小手满屋子跑，边跑边喊。一屋予的人不解地望着我，随后把目光投向了妈妈。

简介：《哈利·波特》系列电影是由同名小说改拍成的8部电影，全球总票房收入达78亿美元。片中主角哈利·波特在父母被最邪恶的黑巫师伏地魔所杀害后，进入霍格沃茨魔法学校。在魔法学校里，哈利不仅结交了好友，学会了空中飞行，还得到了一件隐形衣，并且由此开始了魔法学校与伏地魔的一段漫长的斗争。

简介：用望远镜时运物视角被放大,同时视野也缩小.把望远镜倒过来,即让目镜对远物,人眼从物镜里观察,从放大率公式可知k_倒=f′_物/f′_目=f_目/f_物=1/k_正,即起到缩小作用.

简介：“倒霉”最初是写作“倒楣”。据考证，“倒楣”一词大约出现在明朝后期。明朝因袭自隋唐以来的科举取士制度，科举成为当时读书人出人头地的唯一门路。因此，科场之内的竞争也就越来越激烈。为了求个吉利，在临考前，有考生的家庭一般都会在自家门前竖起一根旗杆，以此为考生打气壮行，人们称这根旗杆为“楣”。