简介：【摘 要】基层思想工作骨干队伍是开展群众性思想工作的主要依靠力量，新时代加强和改进思想政治工作，必须在注重建好一支有战斗力的高素质思想工作骨干队伍。

简介：

简介：<正>高素质的教师队伍是高素质教育的重要保证,而建设一支高素质的中小学骨干教师队伍,是促进和带动全区教师队伍整体水平提高的关键。因此,加强骨干教师培养,提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师示范引领作用,就显得尤为重要而迫切。基于此,本研究主要采用文献法、调查法(共发放问卷1286份)等对全区自治区级骨干教师数量分布、选拔、培养与使用情况等方面进行了较为全面的分析,意在从宏观层面对宁夏自治区级骨干教师队伍建设现状做一梳理,揭示存在的问题并提出相关政策设想,希冀为宁夏教师教育行政决策服务,更好地促进全区教师教育专业化发展。一、宁夏中小学骨干教师队伍建设现状为建设一支数量充足、结构合理、素质优良的骨干教师队伍,多年来自治区各级教育部门、教师培训机构及众多中小学校以多种措施、途径和方法来加强这一项基础性、全局性工作,也先后培养(培训)和认定了众多各级骨干教师,在各级各类学校发挥了并继续发挥着极为重要的作用。

简介：摘要高校的建设与发展，离不开一批素质高、能力强的学生骨干。作为校园文化建设的组成部分，学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台，因此开展社团丰富多彩的活动，加强和完善高校骨干队伍建设，对于高校学生教育和管理是非常重要的。

简介：【摘要】当前国家对人才的需求量极大，对人才的渴求也愈发迫切，而高校的招生规模也在逐步扩大。如何才能在现有大学生中加强学生工作，使得学生的综合能力、综合素质得到提升，使得老师的教育管理工作科学性、实效性得到提高，已经成为了各位辅导员老师在当下工作中的研究方向。学生骨干是连接学生老师的桥梁和纽带，在班级管理以及教育教学过程中都发挥着十分重要的作用。而加强学生骨干队伍的建设，有利于当前人才的高质量发展，更有利于高校教育管理工作的有效性提升，同时也可以为国家选拔优质人才、拔尖人才。在当前党史教育全面开展的背景之下，将党史教育融入学生骨干队伍建设势在必行，本文也依据此进行探讨。

简介：摘要运用文献资料、问卷调查、实地考察、数理统计等方法对河北省农村小学体育师资现状进行调查分析，针对所存在的问题提出解决对策，为河北省教育部门、学校提供参考。

简介：摘 要：中国革命、建设和改革的历史实践充分证明，领导干部是国家治理的中坚力量，要在国家治理中把制度优势转化为治理效能，必须牢牢抓住领导干部这个“关键少数”。全面建设社会主义现代化国家新的伟大实践对国家治理提出了新要求，只有建设一支高素质执政骨干队伍，才能更好地把制度优势转化为治理效能。

简介：摘要：名师工作坊是同一学科领域的几位名师共同组成的、集教学研究和培训等职能与一体的教师教学教研合作共同体。它为教师自我提升与自我发展提供了新的平台。本文将以扶绥县小学数学名师工作坊为例，具体对名师工作坊在当前小学数学骨干教师队伍构建中的现状进行分析。

简介：2011年湖北省举办了15期一级社会体育指导员培训班：结合县市体育局长培训、乡镇街道文体站长培训举办2期一级社会体育指导员培训班；结合健身指导员、轮滑、健身气功、瑜伽、自行车等项目培训，举办5期一级社会体育指导员培训班。

简介：摘要：随着高校体育运动的发展，对体育运动队伍的管理也提出了更高的要求。本文针对高校体育运动队伍管理存在的问题，提出了一系列优化策略。通过建立完善的队伍建设机制，规范训练管理制度，加强团队建设，补齐教练员知识结构短板，引入先进的教学手段提升教学能力，可以有效提高高校体育运动队伍的管理水平和竞技实力。

简介：[摘要] 中小学班主任基本功大赛是推动班主任专业化发展、提升班主任建班育人基本功的重要载体。我们的参赛选经过层层培训、层层选拔才有机会参加省赛。在备赛过程中，班主任工作室成员、各县（市、区）德育骨干共同参与材料的打磨和实战的演练；同时设置了配套的主题班会评比、育人故事评比等赛事，助推了我市德育骨干队伍的建设。

简介：一天中午，一个学生去食堂买饭（fàn），下楼的时候，刚好碰（pèng）到室友已经买好饭正上楼，于是顺（shùn）口问了一句：“队排得长吗？”

简介：我校是一所县直属学校，现有学生近4000人，教师150余人，中青年教师占教师总数80％以上．其中中学高级教师1人，小学特高级教师3人，大专以上学历的教师占教师总数的90％以上。有市、县学科带头人17人。在学校的发展历程中，我们坚持“为学生的终身发展奠基，为人民的教育需要服务”的办学理念，始终以促进教师的成长为学校办学的根本策略，不遗余力地打造高素质的教师队伍，

简介：人才和谐发展，是大学管理的本质核心。成功的大学教学管理，在于建设一支高质量、高水准、高素质、高效率的教师队伍、管理队伍、督导人员队伍，形成动态平衡体系。同时，还应处理好学分制与导师制、督导制与系部制等诸因素的协调关系，有效提供人才的健康发展空间和绿色通道，确保人才培养质量，实现大学整体教学质量和水平的提升。

简介：摘要我国高校体育教师素质在高校体育教学改革中存在着问题和弊端，高校体育教师应从体育课程改革与发展和中国体育教学的实际情况提出新思路新方法，在正确理念的指导下，在各种实践活动中提升自己的素质，使自己具备先进的体育理念、精湛的业务能力和高尚的道德修养，满足学生日益增长的求知欲，推动学生全面素质提高。

简介：摘要：随着当今社会高等教育的招生人数越来越多，职业院校的学生越来越多。逐渐的，职业院校学生的身体状况越来越差，在体测中往往难以取得合格的成绩等问题渐渐的被大家所注意到。如今，职业院校在对学生的培养过程中，不仅要不断地提高学生的专业素质能力及专业知识的储备量，也应该更加的关注到学生身体健康方面的培养。在职业院校中，培养学生进行体育锻炼的主要途径之一便是体育课程的展开，而体育课程的展开往往是以体育教师为主导展开的，所以职业院校培养一支优秀的体育师资队伍显得尤其重要。本文将从如今职业院校体育师资队伍存在的问题为切入角度，来研究建设一支优秀的职业院校师资队伍的途径和方法。

简介：本文以加强高校体育师资队伍建设为目的.通过对当前高校体育师资队伍现状的基本分析,研究认为拓宽来源渠道、加强在职培训、建立有效机制、浓厚科研氛围是促进我国高校体育师资队伍建设和发展的有效途径.

简介：运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对我国六所高等石油院校的159名体育教师现状进行了分析研究.其结果显示六所石油院校体育教师严重缺编;体育教师年龄结构已完成了新老交接,正日趋合理;缺乏高学历体育教师,目前各高校正在通过在职培训等手段改变此种现象;体育教师的职称结构基本符合中提到的要求;石油院校体育教师的科研能力较好.

简介：目前，在很多中小学存在以下类似现象：徐老师：男，49岁，初中物理教师。曾获市级优秀教师称号，1999年被评为中学高级教师，2002年辞去班主任工作。2005年，因课堂纪律差，学生成绩下降，被35名学生家长联名投诉，学校被迫将其撤换。

简介：《中国教育改革发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教育队伍,是教育改革和发展的根本大计。”不抓好这个根本大计,学校就没有生存发展的地位。中青年教师是教师队伍中的一支生力军,在目前特定的历史条件下,对中青年骨干教师队伍建设需要有