简介:摘要:本研究目的是了解认识农村留守儿童参与体育活动的现状,分析目前农村留守儿童在参与体育活动时所存在的问题及存在问题的原因,探讨对策,以便可以使留守儿童更好地参与体育活动,从而提高留守儿童的身体素质、开阔心胸,养成乐观、开朗的性格。
简介:摘 要 课外体育活动不仅要符合教育改革的要求,而且要以素质教育为目标,改变传统的体育活动形式,在“以人为本”的基础上建立适合学生身心发展的课外体育活动。文章对初中课外体育活动中存在的问题进行简要的分析,并对此提出一些意见
简介:摘要:进入新的世纪以来,随着人民物质需求的逐步上涨,大家越来越清楚的知道健康的重要性,那些现在正处于高度紧张学习中的高中学生们,在这一阶段,由于课外作业的负担很重,这就致使了大家课余体育锻炼没有办法正常进行。学生也不能很好的接受体育老师的教学指导,由于学校领导的不重视导致了学生课外体育锻炼受到了影响。本论文以襄汾县四所高中的部分高中生为研究对象,对他们校内课外体育活动参与动机的特征进行研究。根据大家的课外活动的现势得出了以下动因类型:应付考试压力、减缓学习疲劳、业余学习文化生活的丰富等,并且为了了解学生对参加体育课外活动的差异性,就针对不同性别、年纪和项目之间进行分析,根据其研究出的结果分析学生参与体育课外活动的影响原因并提出相应的解决之策,从而能够使得出体育课外活动得到进一步发展的建议,从而让高中体育课外活动机制的完善给出有力参考,促进学生进一步提升锻炼意识。