简介：摘要大学行政管理水平是衡量一所高校办学水平、教学效率的标志。本文针对在高校行政管理中出现的种种问题，建议从独立办学经费，弱化“行政权”，建立第三方评价机制，建立合理的考核评价和监督体系等方面优化我国高校行政管理体制。

简介：摘要：在持续变化的新时代，教育改革的不断深入已然成为重要课题。教育改革创新的前提是，各大高校对行政管理体制进行改革，在行政制度的革新管理下，努力使高校行政管理体制更加科学和完善。目前，高校的行政管理体制改革是推进的主要项目之一，是教育者的热门话题。本文主要就针对高校行政管理体制创新路径相关方面进行分析和研讨。

简介：高校的健康发展过程离不开优质的行政管理。在行政管理工作的支撑下,才能进行相关教育改革和结构调整。高校的办学规模不断扩大的过程中,其面临的具体事务也逐渐增多。面对这一制约高校发展的行政管理问题,本文对高校行政管理改革措施进行了阐述,希望能通过建立科学的行政管理体制创新高校行政管理理念,推动高校的健康发展。

简介：摘要：当今社会是一个信息化迅猛发展时代，我国高校也在迅速发展，高校的行政管理工作理念及效率也有了明显的提升，但仍然存在一些问题。高校想要顺应时代发展的需求，就必须对传统的行政管理体制及时创新，使其能够更好的为全校师生服务。因此，探索分析我国高校行政管理工作中存在的问题，并提出相应的解决对策，从而新时期提高工作效率和行政管理水平具有重要意义。

简介：摘要：新时代的到来及科学技术的飞速发展对高校的可持续发展、社会价值产生了深远影响。在新时代背景下，高校行政管理体制中存在的缺乏服务意识、管理效能滞后等问题逐渐浮现出来。因此，较大程度上影响了高校的管理运行与健康发展。基于此，本文在新时代背景下高校行政管理体制创新发展重要性的前提下，着眼于当下高校行政管理体制中发现的问题，就怎样实现高校行政管理体制创新发展进行探究分析。

简介：加拿大实行分权制的教育行政管理体制，通过联邦政府、省级机构和中介组织对社区学院实施组织和领导。在内部管理体制上，加拿大社区学院由校长、董事会和学院委员会民主管理。加强中央对教育的控制与指导，并继续推进内部分权管理，是加拿大社区学院行政管理体制的未来走向。

简介：高等教育行政管理体制中的中央集权制和地方分权制在其行政体制的特点、管理职能、运行机制、决策方式、协调监督手段等方面各有利弊，从某种意义上说二者正好互补。我国高等教育行政体制基本上是中央集权型的体制，它有利于国家实现宏观调控，但对落实地方高教行政机关和高校的自主权、适时优化高教结构等有明显不足之处。有关改革必须把简政放权和建立约束机制结合起来。

简介：摘要：依法治国是当前我国的重要任务。在开展行政管理体制创新过程中，通过构建科学、合理的法律制度体系，提升社会综合法治水平，可以推动社会行政管理体系不断优化，助力我国社会发展建设，提升社会管理综合效能。

简介：摘要：在新时代的背景下，行政管理体制改革已经势在必行。由于旧的行政管理体制在实行中出现了各种各样的问题，已经不能满足时代发展的需要，因此要对行政管理体制进行改革，以适应社会的发展。行政管理体制改革需要国家严格控制，把握好改革的方向，并且要学习先进的经验，做好体制改革的工作。目前许多国家的政府已经进行了不同程度的改革，这为我国政府实行行政管理体制改革提供了经验，同时奠定了一定的基础。本文就对深化行政管理体制改革实践进行深入探讨。

简介：中西方公共行政改革都处在全球化、信息化这个大背景下,所以,新公共管理提出的政策职能和管理职能分开、公共理念和市场理念融合、公民身份和顾客角色统一、从集权走向分权等思想,无疑对中国行政管理体制改革具有启示作用.由于中西方公共管理体制所处的社会发展阶段以及政治、文化、历史传统不同,决定双方无论改革目标的选择,还是采取的改革步骤、手段,都会有各自的特色,因此,必须根据中国实际,吸收、消化、改造新公共管理思想,若盲目照抄照搬,难免陷入'淮桔成枳'的尴尬境地.

简介：摘 要：行政管理工作为顺利开展党校的各项活动提供了保证，那么如何推进党校行政管理体制改革在党校教学改革中的发展，进而促进行政管理工作顺利开展，这是现阶段我党要要关注的一个重大问题。因此本文就党校行政管理体制的改革提出了几点推进性的建议，希望可以促进党校行政管理体制的改制。

简介：摘要：教育行政管理体制与机制的改革与创新一直是教育领域关注的重要议题。随着社会发展和教育需求的不断变化，传统的教育行政管理模式已经无法适应时代的要求。在当前知识经济时代，教育行政需要更加注重市场化、专业化的发展方向，以提高教育质量和效益。探讨教育行政管理体制与机制的改革与创新成为当务之急。

简介：本文探讨了在地方发展竞争的环境下,我国地方行政管理体制改革存在的主要问题,指出现阶段我国地方行政体制改革目标分散、地方政府公共服务职能和精简高效职能要求与经济增长之间矛盾突出,我们必须要针对存在的问题提出相关改革建议,促进地方行政管理体制改革的有序推进。

简介：民族地区政府行政管理体制创新问题已是制约快速发展的主要因素之一.新时期,全国小康社会建设的步伐不断加快,民族地区的发展只有进一步加快,才能够适应发展的需要.因此,民族地区各级政府必须在行政管理体制的创新上有大作为,下大决心改革行政管理体制,加快体制创新系统建设,树立政府的诚信形象,在电子政务方面要加快实质性的推进,建立健全政府预警和应急机制,不断提高应对自然灾害和突发事件等异常情况的能力,实现经济社会的健康、快速发展.

简介：深入行政管理体制改革，建立科学、有效的行政管理体制是当前我国面临的最困难任务之一。新疆是个民族区域自治地方，它与我国其他地方之间公共管理方面存在一定的差异。所以，在改善新疆的行政管理活动方面，必须要建立与民族自治地方特点相适应的行政管理体制，改善行政管理环境，建立起新疆跨越式发展相适应的行政监督体系。

简介：改革开放30年来，我国基础教育行政管理体制改革大致经历了四个阶段：全面恢复计划管理体制阶段（1978—1984年），改革计划管理体制阶段（1985—1992年），深化管理体制改革阶段（1993—2002年），科学发展观指导下的教育行政管理体制改革阶段（2003—2008年）。

简介：建国60年来，我国基础教育行政管理体制改革经历了初步探索与曲折发展时期、全面恢复与探索时期、全面推进时期以及进一步完善时期四个阶段，基础教育行政管理也取得了很大的成就。但随着社会的不断发展变化，基础教育行政管理体制面临着许多新的挑战，这需要国家对权力下放的范围与限度、改革的实现机制及政府管理模式转变等问题重新思考，进一步深化基础教育行政管理体制改革。

简介：摘要：我国目前正处于社会主义建设的关键时期，在这个时期的我国产业升级转型加快，社会生产力水平得到了很大的发展进步，在这个时期需要根据社会经济发展的具体情况，不断对现有的体制进行优化调整，这是社会主义建设的基本思想，也是实事求是的要求。从社会主义制度的独特性上来，政府治理对国家的发展具有关键的影响，因此在当前的发展阶段下，需要根据社会经济的发展情况，对社会主义行政管理体制进行构建优化，提升政府治理的科学性以及有效性，从而保证社会主义制度的活力以及优越性。因此本文主要对中国特色社会主义行政管理体制的构建进行研究，希望能够为社会主义制度的完善提供启发。

简介：我国民族自治地方现行的行政管理体制,其弊端除与非自治地方相同的党政不分、政企不分、权力高度集中、机构臃肿、人浮于事、职责不明、遇事推诿、效率低下等问题外,还存在权限配置不科学、管理方式不完善、机构设置“一刀切”、运行机制不良、人为因素的影响。要根除这些弊端,适应社会主义市场经济的发展要求,就必须从自治地方的特殊情况出发,依法确定管理权限、建立健全行政法规、下放权力、改革政府机构、改革行政管理方式和改革干部人事制度

简介：随着我国高等教育体制改革的不断深入,我国高校行政管理的一些问题逐渐显现,改革势在必行。比如高校内部行政管理理念滞后、管理机制不和谐、管理队伍建设滞后、机构膨胀且缺乏配合、行政权力挤占学术权力等等。只有进一步深化改革,不断更新和转变行政管理观念、建立有效的行政权力制衡机制、精简高校机构、精诚合作、重塑高校学术权威,才能使这些问题得到缓解。