简介:摘要新颁布试行的全日制义务教育体育与健康课程标准及教学大纲在课程内容上具有很大的选择性,为学校和教师创造性地开发和利用课程资源提供了可能。对体育课程内容资源的开发,可以从三方面入手一是对现有运动项目进行改造,二是引进新兴的运动项目,三是继承民族和民间传统运动项目。其中对现有运动项目进行改造具有很大的空间。
简介:摘要在新课程教育背景下,学生们的文化课程、艺术课程都引起了足够的重视,学生们的综合素质能力是近几年来备受关注的。在初中美术课程中,学生们的徒手表现能力也是学生们综合素质能力的一种体现。就如何提升初中美术阶段的徒手表现能力而言,笔者提出了熟练掌握徒手绘画基本技能等三点建议。
简介:摘 要:尺规作图占用太多时间限制了学生的学习与创新活动,而徒手绘图可以在教学中灵活使用,既培养了学生的动手动脑能力,又减少作图时间,增强了学生的学习效果,同时为相互间的技术交流提供了方便。
简介:摘要徒手相搏是人和人之间在不拿武器赤手空拳的情况下两两相互攻击对方,直到把对方打倒或摔倒为目标。徒手相搏在我国古代有不同的名称,经过几千年的演变,在形式和内容以及目的等方面都发生了巨大变化。本文运用文献资料法和归纳等方法,来阐述一下三国以前徒手相搏的内容,在军事、娱乐、竞技中的作用以及对以后的摔跤和相扑运动产生的影响。
简介:摘要:本文针对警察徒手控制技能在协同抓捕中的应用展开研究。首先,文章概述了警察徒手控制技能的内涵、重要性及发展现状。其次,文章分析了协同抓捕的特点,以及徒手控制技能在其中的作用和应用现状,指出目前存在警察徒手控制技能水平不高、协同抓捕机制不完善等问题。再次,文章提出了加强警察徒手控制技能培训、完善协同抓捕指挥与协调机制、优化协同抓捕装备与技术支持、强化协同抓捕风险评估与控制等应用策略。最后,文章开展了实证研究,通过问卷调查、访谈和案例分析等方法,了解了徒手控制技能在协同抓捕中的实际应用情况,为相关工作提供了参考。本文认为,提升警察徒手控制技能水平,完善协同抓捕机制,对于提高协同抓捕效率和安全具有重要意义。
简介:摘要:本文运用文献综述、问卷调查等方法,对上海公安院校的《徒手防卫与控制》课程的教学现状进行调查与分析,并从实战化视角下,加强学员课程思政,培养学员亮剑、顽强拼搏、勇敢的精神,通过强化实战对抗训练,丰富教师开展形式多样的训练、从基础熟练、实战对抗、再到情境模拟演练全程实战化,从而提升学员徒手防卫与控制的能力。
简介:摘要徒手操具有广泛的群众基础与实际效用,也是体育教学的有效组成部分。徒手操的教学方法多种多样,应遵循教学的各项要求,结合实际教学条件和学生的特点,有针对性地加以选用。鉴于这些特点,并根据学生的水平,编选不同的徒手操。在教学中遵循由浅入深,由易到难的科学顺序,并有计划地进行锻炼,加强有关肌肉的力量及牵拉性。