简介: 总怪别人冷漠,殊不知自己也曾只剩一声叹息. 那天,我在这个城市穿行,只见人们在津津乐道地谈论着它的繁华,却无人去关心那个在桥上徘徊的乞者--一个年仅十来岁的女孩.……
简介:火车站,一个面容凶悍的中年男人在候车室吸烟,乘客侧目而视,管理者熟视无睹。这时一个女孩拿着一个棒棒糖走近男人,说:'叔叔,你吃糖吗?比吸烟好。'男人露出了尴尬的微笑,随即掐灭了香烟。有时候只要释放一点善意,稍加提醒,陌生的敌意便会冰释。提醒,不只是学校,不只是重大的场合,不只是成人和专家的责任。有时,不只是亲人或朋友之间,与陌生人邂逅的际遇中,也需或直接或晦涩的提醒。日常生活中也有
简介:他们没有尖子生那么的光环;他们没有后进生那么多的问题;他们既不受老师表扬也不受老师批评;他们既没同学佩服也没同学歧视;他们既不做榜样也不会落伍;他们是“最乖的孩子”;他们是“沉默的大多数”。他们身上的不良习惯比较隐蔽,因为我们的眼球被优等生的光环吸引,被后进生的缺点占据,其实他们才是班级管理中的中坚力量,才是班级中可挖掘潜力最大的群体,让我们把关注的目光投向他们吧——中等生。2015年9月13日晚自习,上课的铃声已响过很久了,作为班主任的我,按照往常已做过晚自习前的常规检查,即听写抽背当天学过的重点知识,班上学生已进入第二阶段的学习——做当天作业。