简介：KUKE是国内目前唯一的一家专注于非流行音乐发展的数字音乐图书馆。KUKE平台的音频（唱片）、视频、库客剧院、有声读物等数字资源独具特色。但是，随着资源量的增加，KUKE简单、模糊的检索方式严重制约了用户对其优秀专业资源的应用。文章认为，解决KUKE查询问题的关键，就是要在KUKE平台上设置专门的检索模块，构建基于索引原理的检索功能，以此搭建起用户和KUKE间的桥梁。文章建议KUKE应借鉴ASP世界音乐在线等专业数据库的经验和做法，改善目前检索应用甚为不便的现状。如此，KUKE庞大而优质专业资源的价值才可能得到充分的挖掘和利用，进而实现其资源效益与商业效益的双赢。

简介：KUKE数字音乐图书馆和ASP世界音乐在线分别是中、美两国出版发行的数字音乐图书馆。文章通过两者馆藏资源内容简介、检索系统的设置、个性化服务以及使用过程中发现的问题等方面比较分析，提出修正建议；同时强调应借鉴ASP成功的管理模式，进行数据库建设。

简介：我国有8200多万残疾人，理应搞好图书馆残疾人服务事业。文章分析了新时期图书馆为残疾人服务的意义，提出图书馆发展残疾人服务事业的若干措施。

简介：在分析音乐专业院校图书馆在音乐文献信息资源建设方面现状的基础上，提出实现音乐文献信息资源共建共享的几种途径：建立音乐图书馆联盟、设立权威性“领导机构”，实行统一采访、集中分类编目，建立音乐特色数据库，建设网络环境下资源共建共享体系。

简介：记得前年到瑞典皇家图书馆访问时，该馆的一位资深馆员自豪地告诉我们说：你们此刻所看到的，不仅是世界最著名的图书馆之一，也是斯德哥尔摩这座城市和每一个瑞典人引以为骄傲的一座“文明之塔”。这位负责图书馆馆藏史和查询功能讲解的馆员，还用富有诗意的语言描绘道：“你们来到这座图书馆，就像进入了一架穿越时光和空间的穿梭机，一会儿将进入深深的地底，

简介：

简介：介绍国内外音乐图书馆的发展概况，探讨建立国家级音乐图书馆的必要性和可行性，从职能定位、资源建设和场馆建设三个方面提出国家级音乐图书馆的构想。认为国家级音乐图书馆应该集公共型音乐图书馆、专业型音乐图书馆和知识型音乐图书馆于一体，定位于国家音视频资料的收藏与保护中心、展示中心、研究中心、加工中心和全国音视频知识总库。其资源建设包含音视频资料的收藏与保护、基础资源的整理与组织、音视频文献加工、知识库体系建设。其场馆包含音像资源展览区、普通视听服务区、多人视听分享区和高级视听服务区。最后，提出国家级音乐图书馆服务模式和策略的几点思考。

简介：众包在商界开展得如火如荼,成功案例不胜枚举。自从学者将众包思维引入图书馆领域以来,已产生显著成效。然而,在以大众引导创新为本质的众包理念影响下,图书馆人职业前景更加堪忧。文章分析了众包思维对图书馆人的影响,认为在法律与制度保障图书馆人职业资格的前提下,图书馆人角色将呈现多样化的存在形式。

简介：钱仁康先生是我国当代著名的音乐学家，其学术成果丰厚，在音乐界享有崇高声望。文章以索引学的视角，考察论述了钱仁康先生在书后索引编制方面的成就并分析探讨了其重视书后索引的思想渊源。

简介：人口老龄化和老年人口素质的不断提高,使公共图书馆读者队伍的老龄化程度日益加深。根据老年人的阅读特点及实际需求，公共图书馆应有针对性地加大服务力度,开展特色服务。

简介：论述社区图书馆在未成年人教育中应发挥的重要作用，探讨社区图书馆在未成年人教育中的服务模式。

简介：根据未成年人的根据未成年人心理、生理以及行为特点,依据其阅读规律和需求特点,为有针对性、有区别地为未成年人提供专业化的阅读服务提出了相关策略。

简介：[目的/意义]从理论上分析加强国内图书馆未成年人服务的必要性与紧迫性,启迪和提示学界业界加大对这一方向的关注和资源投入.[方法/过程]在梳理近年来图书馆未成年人服务主要理论成果的基础上,通过归纳推理方法和文献回顾方法进行论证.[结果/结论]文明政府普遍高度关注图书馆未成年人服务;未成年人群体需通过图书馆阅读实现高质量、全方位的成长;培养未成年人的阅读习惯,不断提升服务质量是中小学和公共图书馆共同的职责;与国际同行业对照,国内图书馆未成年人服务的发展并不乐观.所以有必要也亟需加强各类型的图书馆未成年人服务,以有效地保障未成年人的信息需求与信息权利.

简介：分析未成年人成长时期的状态、思想观念和道德品质的形成，倡导全社会都来重视未成年人的德育工作。图书馆以书育人．在未成年人课外阅读活动中具有非常重要的指导作用和影响。

简介：在我国机器人产业发展的战略背景下，如何满足机器人产业竞争情报服务需求具有一定的紧迫性和现实意义。文章从参与主体、生产方式、服务内容、供应形式等方面对机器人产业竞争情报服务模式进行了探讨分析，并就相应机制的完善提出了若干建议。

简介：中共中央提出了加强和改进未成年人思想道德建设，并将之作为一项重大而紧迫的战略任务。这一举措对提高未成年人思想道德素质，将起到有效的促进作用。少儿图书馆是以少年儿童为主要对象的社会文化教育机构，是提高少年儿童素质，培养他们德、智、体、美、劳全面发展的重要阵地。少儿图书馆作为未成年人的文化教育机构，一定要做好发挥教育阵地的作用，积极主动地为未成年人健康成长创造条件。

简介：图书馆未成人服务的实践应该接受教育学和心理学理论的指导。多元智能理论指导馆员根据孩子擅长的领域，推荐他们参加相关活动，让他们发现自己的长处；最近发展区理论指导馆员在小读者已经达到的阅读水平和基础上提供服务和阅读指导，阅读活动设计略有难度，能够在馆员和家人的辅助下完成；操作性行为强化理论指导馆员在与未成年人读者接触的过程中，应该多给他们正面的强化，多给他们语言和行动上的鼓励；认知发展阶段理论指导馆员在馆藏资源的选择、分类、摆放，空间的设计与布局，服务的设计与开展等方面符合不同年龄段未成年人的心理和生理发展需要；关键期／敏感期理论指导馆员要抓住未成年人发展过程中的关键时期。

简介：文章以《辽宁师范大学学报》的索引为例，提出应该充分发挥自己的“特长”——善于编制各种索引，为广大读者提供更有效的文献信息服务。

简介：文章概述了合肥市公共图书馆未成年人读者服务的现状以及存在的问题，从进行总分馆建设，完善服务网络、加强特色服务，整合社会资源、转变服务方式与更新服务理念等三个方面，提出了构建合肥市公共图书馆未成年人读者服务体系的具体思路。

简介：从活动的策划与设计、活动现场、活动反响三个方面介绍华中农业大学图书馆的＂六五环境日百人读书接力＂活动。在总结该活动经验、得失的基础之上,提出体验式阅读推广活动的四点思考：转换视角,真正契合读者的心理期望;善用主流媒体与新媒体;应有科学的评价指标体系;强化高校阅读推广对全民阅读的示范与引擎作用。